课程教学的设计表.doc

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课程教学的设计表

课程教学设计表 课程名称: 服装企业形象设计 授课年级: 大学本科三年级 设 计 者: 陈 丹 李罗娉 所在学校: 华南农业大学 地址邮编: 广州天河区华南农业大学艺术学院510642 联系电话: 电子邮箱:  HYPERLINK mailto:mydan_well@yahoo.cn mydan_well@yahoo.cn 设计时间: 2008年8月 中国教育技术协会 PAGE   PAGE 6 课程教学设计表 设计者 陈 丹、李罗娉 单位(学校) 华 南 农 业 大 学 艺 术 学 院 课程名称服装企业形象设计授课年级大学本科 三年级总学时数32讲授16活动8练习8其他教 科 书名 称编 著 者出版社(网站)版别(发布日期)时装品牌视觉识别陈丹、李罗娉中国纺织出版社2008参 考 资料图形设计联想词典【美】戈维亚上海人民美术出版社2003《尘世粉红 ——国际著名女装品牌集录刘亭百家出版社2002《尘世深蓝 ——国际著名男装品牌集录》刘亭百家出版社2002依据标准课程标准: 学生教育技术标准:教 学 目 标 阐 述 本课程为服装设计与工程专业的专业课,使学生: ①了解服装企业形象设计的概念和内容; ②掌握服装企业形象设计的基本设计方法; ③具备实践服装企业形象设计的综合实践能力; ④具备在设计团队中进行协作、完成设计项目的能力; ⑤具备分析客户要求,进行有针对性的设计的能力; ⑥学习者的 分 析对学生的一般特征、起点能力以及信息素养进行认真分析,作为教学设计的一项重要依据。 服装专业大学本科三年级学生的一般特征为:有个性、有创意,喜欢新鲜事务,但是团队协作能力不强;起点能力为有一定的平面设计基础,有一定的品牌知识,有一定的设计素养,有市场调研能力,有利用网络自主学习的能力。 章 节 顺序知 识 点学 习 目 标 层 次教学 建议计 划 学 时认 知技能情 感编 号记忆记忆理解简用练习初会学会思考兴趣热爱重 点难点11服装企业形象设计概述 41.1CI概述★★1.2CI的由来与发展★★1.3服装CI的发展与特点★★1.4服装CI的开发作业程序★★★22服装企业标志设计概述42.1标志设计的起源与发展★★2.2服装企业标志设计原则★★★33服装VI基本系统123.1企业标志★★★3.2企业标准字★★★3.3企业标准色★★★3.4企业造型★★★3.5辅助形★★★3.6组合规范★★★44服装VI应用系统124.1办公系统★★★4.2辅料系统★★★4.3包装系统★★★4.4员工服装规范★★★4.5办公环境识别★★★4.6企业车体外观设计★★★4.7品牌专卖店店面设计★★★教   学   媒   体   ( 资   源 )   列   表知识点或知识单元媒体 类型媒体名称 (内容要点)占用 时间来源检索号(网址)编号内 容1.1 CI概述课件CI概述30分钟自制服装企业形象设计课件:1-1电子杂志获奖学生作品 PABU童装VI5分钟学生 作品学生作品集:04-01视频夏耐尔品牌广告5分钟资源库服装企业形象视频资源库1.2 CI的历史发展课件CI的历史发展30分钟自制服

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