第7章道德完善的途径和手段.pptVIP

第七章 道德完善的途径和手段 ;本章主要内容:;第一节 道德人的成长过程 ;一、道德人的形成 ;4．不断的决定就会使个体在道德上出现质的飞跃，达到与道德的认同。认同的外在表现就是个体良心的形成。 5．道德追求的实现离不开个体内在的自觉性，然而，社会若提供适宜的条件将更有利于个体的道德觉醒。 ;二、道德的自律与他律 ; 自律的人是一个有稳定和明确人格的人。 锻炼和培养道德人格的过程，就是一个人的道德个性养成的过程。 ;三、珍惜生命：个体道德的基点 ; 中国传统儒家对生命的态度较好地反映了中国人的人生取向。 活着是生命存在的方式，但是生命价值并不以仅仅活着为目标，有时为了实现生命的价值就必须牺牲部分甚至全部生命。 ;第二节 道德教育 ;一、道德教育的含义 ;二、道德教育的过程 ;4、确立道德信念：使受教育者确立???德信念，这是道德教育的中心任务。 5、养成道德习惯：道德教育的宗旨，一方面是使良善的道德转化为人们内在的道德信念，另一方面是使这种良善的道德信念通过具体的道德实践表现为外在的道德行为，并最终形成自我的一种道德习惯。 ;三、道德教育的方法 ; 3、文学艺术的陶冶：由于道德与艺术的价值目标存在深刻的内在联系，它们在实际发生作用的过程中就有着相互渗透的倾向。 4、道德哲学的讨论：道德哲学为道德规范提供合理性论证。 ;四、道德教育的特点 ;第三节 道德修养 ;一、道德修养的含义 ;二、道德修养的方法; 4、积善成德。所谓“积善”，就是积累善行，逐渐凝结成优良的品德。个体按照这种方法来修养，既可以长养其善德或美德，又可以防止其德性的退化。 5、身体力行。自觉性是道德修养的关键环节。只有建立在自觉性的基础之上，道德主体才能在社会实践中利用各种机会培养自己良好的道德品质。 ;复习思考题：;参考书目：