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苏教版高中语文必修四复习 一、成语练习。 （一）专题一： 1．下列句子中，加点的成语的使用，最恰当的一句是 （ ） A．这个疑团在我脑海里萦怀了三年，今天经他这么一说，我豁然开朗了。 B．部分资金分流到股市上，给股市以较高的溢价，这是最卓有成效的解决办法。 C．柬埔寨国王西哈莫尼会见温家宝总理时说，柬中友好坚忍不拔，柬中友谊万古长存。 D．在旅行中走马观花，浅尝辄止是观察，寄情山水，乐而忘返，感悟天地也是观察。 2．下列加点成语运用最为恰当的一项是 （ ） A．今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公布于众。 B．“教育经费的狂涨让城乡居民颇感压力，更让低收入人群不堪重负，教育作为社会调节器的作用被严重削弱”，这样的说法绝对不是骇人听闻。 C．乐黛云也上过废名的课，说其“讲课的风格全然不同”，他不大在意学生听或是不听，懂或不懂，而是放任自己的思绪飘飞，“时而义愤填膺，时而哈哈大笑”。 D．当2007年的斯诺克世界冠军的头衔被他独揽时，当鲜花掌声在他身上围绕时，奥沙利文也始终安之若素。 3、下列加点成语运用不恰当的一项是 （ ） A．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 B．如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。 C．今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 D．只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。 4．下列加点成语运用恰当的一项是 （ ） A．我有一个梦想：有一天这个国家会站起来，讲出这个道理——“我们相信这一点事不可理喻的：所有的人生而平等”。 B．一些中学生以前学习很努力，成绩也很好，可是自从迷上了网络游戏后，学习不用心，成绩也一泻千里。 C．于丹教授在文学、伦理学、心理学、历史学方面都有相当造诣，所以才能见仁见智，将《论语》讲得深入浅出，广受欢迎。 D．任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。 5．下列各句中加粗的成语使用正确的一项是（　 ） A．这堂化学课，李老师的实验屡试不爽，一直到第六次才成功。 B．为了抗战，为了救中国，许多华侨慷慨解囊，甚至毁家纾难，这一切我们永远不会忘记。 C．我们从小一起长大，可谓青梅竹马，现在虽然远隔重洋，但兄弟之情无法隔断。 D．李教授是一位著名画家和收藏家，他昨天上街买了一幅画，挂在客厅里，附庸风雅。 专题二： 1．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ） A．伽西莫多虽然帮助副主教抢劫了爱斯梅拉达，但是按照当时的法律规定，是罪不容诛的，所以，只是对他动用了鞭笞的刑法。 B．他的力气那么大，那么不可思议，出人意外，把皮条和绳子都挣开了。 C．在教学过程中，副主教把规律性知识毫无保留地传授给伽西莫多，做到知无不言，言无不尽。 D．爱斯梅拉达给伽西莫多送区的水，对于渴得要命的伽西莫多来说，简直就是雪中送炭。 2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ） A．辛德勒：你知道我要生产什么？是炮弹。高斯：许多工厂都在制造这种东西，这不足为奇。 B．辛德勒权衡良久，最终作出决定要尽力挽救那些即将遭灭顶之灾的犹太人。 C．她从小与奶奶相依为命，并决定白头偕老。 D．铁丝网对面已有一群犹太人手牵手，悄无声息地走入那间消毒室。 3．下列加点的成语使用有误的一项是（ ） A．没有错，我是想补一个名字，像她这样训练有素的犹太女佣现在可不好找啊。 B．一个男孩冲着她咧着嘴，做了个杀头的动作。她心中一颤，一种不祥之兆油然而生。 C．如果我是人，还有恻隐之心的话，就会在林子里给她一枪，免得她遭受更多的痛苦。 D．满载妇女的列车鬼鬼祟祟地驶入这个传说中的“地狱”，士兵们荷枪实弹早已在站台等候。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ） A．如今伊拉克爆炸不断，驻伊美军死伤惨重，回想当年美军占领伊拉克，活捉萨达姆，不由得顿生今非昔比的感慨。 B．一场春雨过后，山上的梅花竟相开放，金黄的、粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动，真让人感到如花似锦，春意盎然。 C．希拉克宣布放弃参加下任总统选举，这意味着他即将告别纵横捭阖40余年的政治舞台，也标志着法国一个时代的结束。 D．春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛，不像过去那样走势平稳，他准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。 5．下列加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．他面红耳赤地争辩到：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。” B．近几年来，这个省重视道路建设，现在已经形成了纵横捭阖、四通八达的公路网。 C．如今，岂