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对外汉语中词教汇学
对外汉语中的词汇教学;今天讲授的主要内容;一、对外汉语词汇教学的重要性;一、对外汉语词汇教学的重要性;二、对外汉语词汇教学的内容;三、对外汉语词汇教学的方法;1.词形结构的网络化的建构 ;2.词义网络的建构 ;(1) 类比法。 ;(2) 同义法;(3) 对立法;(4) 种类法;3.词汇搭配网络的建构 ;“搭配要求”;“搭配形式”;“搭配范围”;(二)语素教学法;语素教学要注意的几个问题;优先安排基本词汇中的单音节词;语素与复合词的教学同步进行;语素与复合词的教学同步进行;第三,结合汉语构词法进行词汇教学;反义复词语素的三种结构 ;第四,有意识地训练学生的猜词能力;猜词能力的训练要结合语境知识;四、对韩国学生的汉语词汇教学的重点; 下面举一些韩国学生造的句子;语际之间的干扰造成汉语同义词、近义词的偏误;2.口语词和书面语词的混淆;3.词语的褒贬义认识不清;4???不及物动词误用为及物动词;教学中要重视汉语离合词的教学;五、对韩国学生汉语词汇教学的策略;1. 充分利用同形词;2.近义词的辨析要有针对性;3.词语辨析中可以结合语素进行的解释;4.词汇教学要与搭配练习相结合;5.加强汉韩词语对比研究;结 语
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