必修4生活与学哲第三单元第八课.ppt

第八课　唯物辩证法的发展观;[2014高考导航];;;(2) __________ 是发展的。人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,有些国家进入了社会主义社会,人类还将进入到共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。 (3)人的________ 是发展的。每个人的知识积累都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。 2．发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是________ 的产生和旧事物的灭亡。 ;深剖细析 正确把握运动、变化和发展的关系 (1)三者之间的区别 ①运动是物质的存在方式，是一般的变化，它包括宇宙间的一切变化和过程。 ②变化侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化都没有规定事物运动、变化的性质和趋势。 ③发展是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。;(2)三者之间的联系 ①运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展。 ②发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性，三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。 ③事物的发展是由联系引起的，正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。 ;(3)要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展；发展是一种变化，也不能说变化就是发展。发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是表明事物趋向性的变化。这种变化就是新事物代替旧事物，这才是发展。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。 (4)三者的关系见下图所示。 ;典题例析 (2012·高考江苏卷)近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明(　　) A．事物总处在渐进和不显著的变化中 B．事物发展的道路是迂回的、曲折的 C．事物发展的方向是前进的和上升的 D．有序的系统内部结构促进事物发展;【解析】　本题考查发展的实质，意在考查考生获取和解读信息的能力。随着科技进步，存储能力更强的??质还将不断出现，说明事物发展的方向是前进的和上升的，故答案选C。事物是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中，A项错误。题干体现的是前进性，B项与题干的意思相反。题干没有涉及存储介质的内部结构问题，D项不选。 【答案】　C;1．事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合_________ 、具有强大生命力和远大前途的 事物，它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，汲 取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容 纳的________ ，具有旧事物所无可比拟的优越性。 (2)在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，能得到__________ 的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。;2．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 (2)新事物不可避免地存在着________ 和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个________ 。 (3)旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力________ 新事物。 因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。;3．方法论 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们既要对未来充满______,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的______ 准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受______ 与______ 。 ;1．新旧事物的含义及其根本标准 (1)所谓新事物，是指符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的东西；所谓旧事物，是指违背事物的发展的必然趋势，正在日趋灭亡的东西。发展的实质决不是数量的增减和位置的变动。 (2)判断一个事物是否是新事物就是要看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。简单地以事物出现时间的先后、事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或以事物的名称、旗号来判断新旧事物，都是不科学的。;2．区分事物发展的总趋势、道路、途径 (1)事物发展的总趋势是前进的，是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。 (2)事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。 (3)一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前