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思想重视 目标明确 措施有力 ——2010年会考备考建议 衢州市教育局教研室 陈春露 qzccl@126.com ; ;二、衢州市各县(市、区)等第情况 及格率?????? A等率? ? B等率?　 C等率?　 E等率 全市　　96.73　　23.43　　30.12　　43.18　　3.27 柯城　　96.06　　32.03　　28.41　　35.62　　3.94 衢江　　97.17　　13.26　　30.49　　53.43　　2.83 龙游　　98.62　　26.06　　31.43　　41.12　　1.38 常山　　94.50　　13.42　　25.49　　55.59　　5.50 开化　　93.26　　26.74　　28.43　　38.09　　6.74 江山　　98.82　　22.99　　34.66　　41.18　 1.18 ?? ;;四、高一历史A等比例超过40%学校名单 衢州一中　　 衢州二中　　　 江山中学 　　　　 注：2008年衢州会考A等率超过40%的学校为0所;2008年浙江省高中历史新课程会考试题， 试卷结构为25题选择题、4题非选择题组成， 分值各为50分。;浙江省2009年高一历史会考试卷知识结构分布 选择题：必修一，共14题，28分 郡县制的影响 三省六部作用 3 第二次鸦片战争 4 全民族抗战 5 辛亥革命 6 长征 7 一届人大和宪法制订 8 香港回归 9 50年代的外交 10 口号反映的历史 11权利法案与英国政治制度 12 《共产党宣言》 13 美苏冷战 14 世界多极化;浙江省2009年高一历史会考试卷知识结构分布 选择题：必修一，共14题，28分 选择题：必修二，共10题，20分 15 都江堰 16 越窑青瓷 17 北宋的市 18 一战期间的民族工业 19 电影的出现 20 1912年的社会生活状况 21 罗斯福新政 22 德国的社会市场经济 23 苏俄新经济政策 24 环境问题;浙江省2009年高一历史会考试卷知识结构分布 选择题：必修一，共14题，28分 选择题：必修二，共10题，20分 选择题：必修三，共9题，18分 25 荀子的主张 26 王守仁的思想 27 楷书 28 《海国图志》 29 鲁迅小说 30 孙中山民生主义 31 袁隆平的贡献 32 莎士比亚的作品 33 列宾的绘画风格;浙江省2009年高一历史会考试卷知识结构分布 选择题：必修一，共14题，28分 选择题：必修二，共10题，20分 选择题：必修三，共9题，18分 非选择题： 34雅典民主制度 必修一 专题六 8分 35 1955-1983???浙江粮食产量变化反映的经济变革 必修二专题三 8分 36四大发明 牛顿力学体系 蒸汽机和发电机 互联网 必修三?专题二6分专题七12分?;试题评价  阅卷情况简析： 详见教研博客。; 前段时间下去听课，发现会考复习中存在如下问题：①个别学校新课远没有结束，复习时间过短，仓促迎考；②复习教学没有根据会考标准和会考导引，教师学生都不带会考标准导引上课，学生不明白会考具体要求，不知道会考要考什么、怎么考；③知识点复习或不落实或面面俱到。要么不管难易，知识点一个一个讲解，上课解题训练时间没有，学生也没有自学时间；要么发一张知识填空由学生课前做，上课简单对一下，主要时间做训练，知识点，特别是重难点知识（如BCD级要求的知识）讲解不到位；;④不注意形成知识结构，一堂课下来，只是知识点的罗列，知识散乱；⑤训练问题最大：（1）老师不清楚新会考题型特点及要求，按传统盲目出题训练，误导学生，老师要研究会考标准的题型示例，（2）没有用好会考导引及作业本的训练题，只是简单的布置一下，作为课外作业，上课训练没有用起来。（要知道导引和作业本的题是会考到的）（3）不注意跟学生介绍会考题型及解题方法。今年会考题型新，老师要加强研究，加强对学生的解题指导。⑥不注意与时政热点联系，不注意历史周年事件。;一、思想重视 1、教师思想重视—有目标、有计划、有措施 2、学校思想重视—有要求、有动员、有政策 3、学生思想重视—有认识、有目标、有行动 4、家长思想重视—有认识、有动员、有督促;二、目标明确;（二）教学目标 解读会考标准，了解会考要求 （1）知识要求：理解内容和等级要求 （2）试题：样卷、题型示例（试题类型、特点，特别是新题型） ;三、措施有力;6、重点解读周年、社会热点知识。突出周年、热点内容复习 7、测试安排（次数、命题、审题，建议联考,采用市编专题练习） 8、加强集体备课，资源共享 ;　其一，努力改进课堂生态。学生是学习的主权者，教师