新时代劳动者课说课件.ppt

;说课提纲;一、指导思想 ;二、教学目标 ;三、教学重、难点 ;四、教法、学法：;情景体验法讨论归纳法案例分析法;五、教学流程;第一部分：课前准备，学生合作学习;第二部分：课堂教学;1、新课导入 ：播放《劳动最光荣》歌曲， ;2、新课教学;环节二 关于劳动者的权利和如何维权;“尘肺门”事件的主人公 ——张海超; 2004年6月，张海超进入振东公司，在公司中他所从事的是矿石粉碎工作……，所以他所在的粉碎车间整天弥漫着矿石的粉末，雾蒙蒙的一片，能见度不到两米……; 张海超的选择是继续留在公司…… 按照国家《职业病防治法》规定，公司应该为张海超配备防尘面罩等必要的安全防护用品，但事实上公司仅提供了一个最普通的口罩，且规定每天工作12个小时。悲剧就这样开始了…… 2007年8月，张海超感觉身体不适，先后被河南、北京等多家权??医院诊断为尘肺病……;环节 三关于如何解决就业问题和树立确就业观; 2009年9月16日，张海超获得了公司给予的赔偿金615000元,相关的责任人也受到了法律的制裁，但张海超却可能活不过七年，这是一个悲壮的结局…… “尘肺门”事件推动了国家有关职业病防治法律法规的修订，但就业形势依旧严峻、工作环境依旧不容乐观。;A组：国家 B组：企业老板 C组：劳动者个人 ;国 家： ;观点一：在社会主义国家，就业要靠政府;第三部分：课堂小结及评价;第四部分 课后作业;第五部分 板书设计;六、课后反思; 谢谢观看！