2008年11月二级企业培训师真题.docx

2008 年 11 月 第一部分 理论知识 一、单项选择题（26-85 题，每题 1 分，共 60 分，每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 26、第一次提出“开发劳动者的职业技能”概念的法律是（ C ）。上 P21 （A）《宪法》 （B）《劳动合同法》 （C）《劳动法》 （D）《就业促进法》 27、2008 年 1 月 1 日实施的《中华人民共和国就业促进法》确立的方针是（ B ）。上 P27 （A）劳动者由政府提供就业与市场就业相结合 （B）劳动者自主就业，市场调节就业、政府促进就业 （C）劳动者自主就业，政府促进就业 （D）劳动者自主就业，市场调节就业、政府安排就业相结合 28、职业资格证书是由政府认定的考核机构，按国家规定的职业技能标准和任职资格，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果，是劳动者具有和达到某???业要求的（ B ）的凭证，是职业标准在劳动者身上的体现和定位。上 P45 （A）态度和技能 （B）知识和技能 （C）职业精神和职业知识 （D）技能和工作业绩 29、《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15 号）指出，以（ D ）为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。上 P40 （A）能力 （B）业绩 （C）思想道德 （D）能力和业绩 30、教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（ ），也要传授社会（ B ）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。上 P73 （A）知识/技能 （B）知识和技能/主流思想意识 （C）知识/职业态度 （D）知识和技能/职业规范 31、职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科知识传承为本位，培训则主要以（ B ）。上 P76 （A）传授工作态度为中心 （B）传授工作规范为中心 （C）传授知识和职业态度为中心 （D）传授工作经历为中心 32、职业培训是教育和职业之间的桥梁，新劳动力上岗前必须先培训，以确保劳动者的质量。企业培训要突出 （ A ）上 P76 （A）技能训练的操作性 （B）理论知识的系统性 （C）知识传承的完整性 （D）培养对象的学历性 33、从目前看，职业培训的具体类型主要有就业前培训、（ B ）、转岗培训、员工业余自学等形式。上 P103 （A）普通学历教育 （B）在岗培训 （C）文化知识再补充 （D）理论学习 34、经济学认为，收入是影响需求的主要因素之一，当消费者的收入减少时，对这种物品的需求量反而上升，这种物品经济学上称为（ A ）上 P50 （A）低档物品 （B）高档物品 （C）必需品 （D）一般物品 35、培训效果是员工将培训过程中所获得的知识，技能应用于工作的程度，这个过程被称为（ C ）上 P104 （A）培训实施 （B）培训需求 （C）培训转移 （D）培训评估 36、（ C ）不属于职业品质的内容。上 P102 （A）职业态度 （B）职业行为习惯 （C）职业创新能力 （D）职业责任感 37、团队成员之间的（ C ）是有效团队的必要条件和显著特征。上 P125 （A）共同目标 （B）共同信念 （C）相互信任 （D）良好的沟通 38、由于自己的某些欠缺而产生的轻视自己，看不起自己，否定自我的心理状态叫（ B ）。上 P132 （A）恐惧心理 （B）自卑心理 （C）自私心理 （D）羞怯心理 39、（ C ）不属于工作中正常人际关系表现。上 P134 （A）真诚 （B）热情 （C）猜疑 （D）克制 40、拓展训练中要求参与者跨越“极限”，这主要指的是（ B ）上 P146 （A）体能极限 （B）自我心理极限 （C）惯性思维极限 （D）自然极限 41、岗位规范书的基本功能是用以说明承担某一岗位工作的员工，在教育、工作经验以及岗位所需要的其它要素方面的（