2015水平3教案3.doc

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2015水平3教案3

PAGE  PAGE - 24 - 2015春季学期 体 育 教 案 学校:新村小学 班级:水平3(五、六年级) 授课教师:杨皓 教学内容:篮球运球技术;篮球投篮技术;篮球传接球技术;篮球技战术;体育游戏。 教学目标: 运动参与:自己能示范所学的动作并积极主动观察和评价同伴的动作; 运动技能:知道篮球运动的常用术语,且能掌握篮球运动中的技术动作; 身体健康:能从事各种迎面接力跑的练习; 心理健康:了解体育活动对产生良好情绪的影响; 社会适应:在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴。 教学内容: 1、 徒手体操; 2、 篮球运球技术(高运球); 3、 游戏:三人抱腰下蹲跳。 课的部分时间教学内容组织教法练习量开始 部分2一.值日生整队集合报告人数 二.师生相互问好 三.简单介绍教学计划 四.宣布教学内容和要求 五.安排见习生检查服装成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ准备 部分6一、慢跑; 二、定位徒手体操(复习) 1、上肢运动;(8*4) 2、体转运动;(8*4) 3、俯背运动;(8*4) 4、跳跃运动;(8*4)一、绕篮球场跑走交替进行四圈。 二、 组织 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法及要求同前基本 部分28一、篮球运球 动作方法:抬头,目视前方,上体稍前倾,以肘关节为轴,用手按拍球的后侧上方,球的落点在身体侧前方,球反弹的高度在腰、胸之间,一般拍一次球跑两步。 动作要点:手按拍球的部位正确,手脚配合协调。 二、三人抱腰下蹲跳 游戏方法同前一、组织 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 教法: 教师示范讲解动作要领,学生以接力赛的形式进行练习。 要求: 力求动作规范,求质量不求速度。 二、组织、教法及要求同前中 大结束 部分4整理放松: 小结本课 回收体育器械 宣布课后练习 下课成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ场地器材:篮球场一块,篮球四只 课后反思: 教学内容: 1、 双手胸前传接球; 2、 双手胸前投篮; 3、 篮球运球接力赛。 课的部分时间教学内容组织教法练习量开始 部分2一.值日生整队集合报告人数 二.师生相互问好 三.简单介绍教学计划 四.宣布教学内容和要求 五.安排见习生检查服装成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ准备 部分6一、慢跑 二、定位徒手体操四节 1、上肢运动;(8*4) 2、体转运动;(8*4) 3、俯背运动;(8*4) 4、跳跃运动;(8*4)一、绕篮球场跑走交替进行四圈。 二、 组织 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法及要求同前基本 部分28一、篮球双手胸前传接球 动作方法:双手胸前传球是最基本、最常用的传球方法。这种传球速度快。 持球时,两手五指自然分开,拇指相对成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯屈于体侧,将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,两眼注视传球目标,身体成基本姿势。传球时,后脚蹬地,身体重心前移,同时两臂前伸,手腕由下向上翻转,同时拇指用力下压,食、中指用力弹拨,将球传出。出球后手心和拇指向下,其余手指向前。 动作要点:蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀。 二、双手胸前投篮 动作内容同第一课时 三、篮球运球接力赛一、 组织: △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 教法: 1、 教师示范讲解动作要领; 2、 教师示范传接球的手型; 3、 学生练习; 二、组织、教法及要求同第一课时,只是增加竞赛内容,看哪组投的多。 三、组织 △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ 教法 1、 教师示范讲解游戏方法 2、 竞赛主要看那组同学运的好。 要求: 运球时要将头抬起。观察前面的运球路线,尽量将球控制在规定的区域内。结束 部分4整理放松: 小结本课 回收体育器械 宣布课后练习 下课成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ场地器材:篮球场一块,篮球四只。 课后反思: 教学内容: 1、 游戏:听号赛跑; 2、 双手胸前传接球练习; 3、 篮球运球接力赛。 课的部分时间教学内容组织教法练习量开始 部分2一.值日生整队集合报告人数 二.师生相互问好 三.简单介绍教学计划 四.宣布教学内容

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