2015毛概说课稿.doc

PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 5 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 一、课程定位 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是中宣部和教育部规定的高校思想政治理论课的核心课程，是我国本专科学生的公共基础必修课，是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论的教育，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。 二、课程目标 知识目标：了解马克思主义中国化的历史进程、理论成果及精髓，理解新民主主义革命和社会主义社会建立的过程，掌握中国特色社会主义建设理论。 能力目标：能够运用马克思主义的基本立场、观点和方法来分析、认识和解决社会现实问题。 素质目标：培养学生坚定的政治立场、理想信念和敬业、踏实的职业素质，培养社会主义现代化事业合格建设者所应具有的基本政治素质和思想品德。 三、课程设计思路 课程设计思路：一条主线、两个结合、三个贴近。 “一条主线”即以“马克思主义中国化的发展历程”为主线。 “两个结合”即德育与高职教育理念相结合、理论与实践相结合。 “三个贴近”即教学内容要贴近学生、贴近社会、贴近时代。 四、课程内容 本课程以马克思主义中国化的发展历程为主线，分为三个模块，9大主题，22个课题。 教学重点是：马克思主义中国化两大理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、建设中国特色社会主义总依据、社会主义改革开放、建设中国特色社会主义总布局。 教学难点是：中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的密切关系、新民主主义革命的道路和基本经验、正确处理改革、发展与稳定三者的关系、完善社会主义市场经济体制。 五、教学实施设计 主题教学做悟学时主题一：马克思主义中国化两大理论成果”课题一：马克思主义中国化及其发展主题演讲演讲:我心目中的伟人马克思主义中国化的理论成果来之不易。 4课题二：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系观看视频观看视频资料《纪实录像--文化大革命》2课题三：实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓观看视频讲伟人故事 2主题二：新民主主义革命基本理论课题一：新民主主义革命理论的形成、总路线和基本纲领阅读思考阅读与本主题相关的毛泽东的文章，写一篇500字以上的读后感解决中国的首要问题就是农民问题。2课题二：新民主主义革命的道路和基本经验观看视频观看视频资料《毛泽东的科学预见之独立寒秋》2主题三：社会主义改造理论课题一：从新民主主义到社会主义的转变观看视频观看视频资料《社会主义改造大联欢》社会主义改造与改革是否相矛盾？ 2课题二：社会主义改造道路和历史经验案例分析案例分析：三大改造之一代人的命运转折 2主题四：社会主义建设道路初步探索的理论成果课题一：社会主义建设道路初步探索的重要思想成果观看视频观看视频《苏联模式》 前车之鉴警钟长鸣2课题二：社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训案例分析案例分析：苏联解体回头看2主题五：社会主义本质、中国特色社会主义总依据和总布局 课题一：建设中国特色社会主义总依据主题演讲主题演讲：我的“中国梦” “国家梦”与“个人梦”之间的关系 2课题二：社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务小组展示小组PPT展示：中国贫富差距分析2主题六：社会主义改革开放理论课题一：改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路实践调查社会实践：走基层 看变化 基层建设需要大学生献份力量 2课题二：坚定不移地推进改革、毫不动摇地坚持对外开放观看视频观看视频资料《改革开放30年纪实06对外开放》 2主题七：建设中国特色社会主义总布局课题一：建设中国特色社会主义经济实践调查调查家庭成员的收入来源经济基础决定上层建筑2课题二：建设中国特色社会主义政治阅读思考阅读：俞可平《民主是个好东西》分析民主的条件 民族区域自治制度的诞生2课题三：建设中国特色社会主义文化小组讨论小组讨论：如何对待中国传统文化和西方文化？/美国大片文化的冲击传承中华优秀传统文化2课题四：建设社会主义和谐社会角色体验志愿服务：参加一次志愿服务，体验爱的力量。 和谐社会的目标和主要任务2课题五：建设社会主义生态文明小组展示小组PPT展示：研究性学习成果--建设美丽中国树立正确的生态文明观2主题八：国家统一和国际外交战略课题一：台湾问题小组辩论辩论：一国两制能否解决台湾问题祖国完全统一的构想4课题二：中国特色社会主义外交和国际战略小组展示小组展示：新时期，中国与大国、周边国家在外交关系方面的发展情况。