“迎新年新梦想”主题班会活动方案.doc

“庆元旦，迎新年”主题班会 六年级（6）班 一、活动目的： 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，让孩子们总结一年来自己的收获，畅谈新的一年自己的梦想，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。 二、活动准备： 诗朗诵《新年感悟》、自我总结并畅谈梦想、了解新年习俗。 三、活动时间：2016年12月30日下午第二节课 四、活动地点：六（6）班教室 五、活动过程： 男1：敬爱的老师！ 女1：亲爱的同学们?！ 合：大家下午好！ 男2: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2017年元旦如约而至。 女2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们汉丰一校的春天，这是我们六年级（6）班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。 男3：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。? 女3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。? 男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。? 女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！? 合：现在我们宣布：六年级（6）班庆元旦，迎新年主题班会正式开始！ 男1：首先请听（ ）同学为大家带来诗朗诵《新年感悟》 节目一：诗歌朗诵《新年感悟》 女1：在即将过去的2016年，同学们有哪些收获呢？ 男2：下面请同学们小组讨论。然后小组请一个代表发言，畅谈2016年的收获。 节目二：小组讨论交流后，抽小组同学总结过去一年的收获。 男3：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗? （抽生说新年知识） 女2：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 女3：大家都知道我们中国是个文明古国，在我国每一个节日背后都有一段悠久的历史，下面这个环节就是以知识竞赛的形式，来让我们了解即将到来的元旦的历史文化。 节目三：元旦知识竞猜 男1：游戏规则：?把全班同学按照座位分成三大组，进行竞赛。比赛形式为抢答，在主持人读完题目，并说开始之后才能够抢答，最先举手的小组拥有回答权。提早抢答或者破坏游戏纪律者，相对应的小组将失去该次的抢答机会。答对一题加10分，答错一题扣10分。最后得分最低的小组需派出一名代表接受惩罚。 女1：下面我宣布元旦知识抢答现在开始： 1.元旦的原始含义是（C）??? （a）一日的开始?????（b）一月的开始???（c）一年的开始 男2：2.“元旦”一词最早出现于（A）??? （a）《晋书》???（b）《汉书》????（c）《介雅》 女2：3.?汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，才以（C）为元旦。 （a）十月初一???（b）十二月初一????（c）正月初一 男3：4.?在元旦前夜，（C）人全家团聚，到12点时，以教堂钟声为号，连着吃下12颗葡萄，表示来年一帆风顺。 (a)?印度???????（b）葡萄牙???????（c）西班牙 女3：5.?在（A）的一些地区，元旦时人们不但不庆祝，反而抱头痛哭。 （a）印度???????（b）法国?????????（c）意大利 男1：元旦不仅仅是我国的节日，也是世界上许多国家共同的节日，接下来的这组题目是关于外国元旦节的题目。 女1：1.元旦最早来源于（B）。 （a）古罗马??????（b）古埃及????（c）古希腊 男2：2.?中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有（A?）的历史。 （a）3000多年???（b）4000多年????（c）5000多年 女2：3.(B?)，中国人民政治协商会议第一届全 HYPERLINK /article/xinde/ \t /article/wanhuizhuchi/_blank 体会议通过使用公元纪年法，将农历正月初一称春节，将公历1月1日定为元旦。 （a）1949年10月1日?（b）1949年9月27日???（c）1949年9月30日 男3：4.?在元旦前夜，（C）人把杯盘碎片送给朋友，碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。 （a）阿拉伯??????（b）意大利????（c）丹麦 女3：5.在（C）的一些地方，元旦前夜午夜时分，人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。 （a）阿拉伯???????（b）葡萄牙?????（c）意大利 男1：感谢同学的精彩表现。尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 女1：尽管,我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男2：在这里，让我们满怀感激之情