03探究应用新思维八年级.pdf

牛顿（ ），英国数学家、物理学家、天文学 １６４２ １７２７ 　　 ～ 家 牛顿对数学的最大贡献是创立了流数术（微积分），建 ． 立了二项式定理及“广义的算术”（代数学）他的名作《自 ． 我想试试（’ ） 然哲学数学原理》用数学知识解释了哥白尼学说和天体 　　 Ｉｌｌｔｒ ｙ 运动的现象，阐明了运动三定理和万有引力定理，建立了 ——— 英 ·罗赛蒂 那个说“我想试 求方程近似根的法则 后人以其突出的贡献，把他与阿基 ． 试”的小孩，他将登上 米德、高斯并称为历史上最伟大的数学家． 山巅， 那个说“我不成” 的小孩，在山下停步不 前 “我想试试”每天 办成很多事，“我不成” 就真一事无成 因此你务必说“我 想试试”，将“我不成” 弃于埃尘 数有乘、除、乘方运算，代数式也有相应的运算． 学习幂的性质时 整式的乘除法的各个运算之间存在着内在的联系，是可以相互转化的 多项式 ． 应注意： 与多项式相乘可以通过转化变成单项式与多项式相乘，再通过转化变成单项式相 （）性质成立的条 １ 乘，最后化为同底数幂的乘法进行运算；类似的，多项式除以多项式最后可化为同