早教师(ABC)范例.doc

一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 在人体器官中，发育成熟所需时间最长的是（ C ） A. 心脏 B. 脊柱 C. 大脑 D. 四肢 2. 人类智慧发生、发展的重要时期是（ A ） A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 青春期 D. 青壮年期 3. 能促进婴幼儿骨骼和牙齿生长坚硬的元素是（ B ） A. 钠和钾 B. 钙和磷 C. 锌和碘 D. 铁和钾 4. 3-6岁的早期教育内容可划分为五个领域，包括：健康、语言、认知、艺术和（ D ） A. 常识 B. 计算 C. 美术 D. 社会 5. 早期教育要突出体现科学性、系统性和（ A ） A. 规范性 B. 特殊性 C. 社会性 D. 一致性 6. 非智力因素包括情绪、情感、价值观和（ C ） A. 能力 B. 观察 C. 性格 D. 思维 7. 蒙台梭利区域教育分为：日常生活训练、数学教育、语言教育、文化科学教育和（ C ） A. 历史教育 B. 地理教育 C. 感官教育 D. 天文教育 8. 奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（ D ） A. 创造之根 B.表现之根 C. 体验之根 D.智慧之根 9. 多元智能理论将人类智能分为八个方面，是指（ C ） A. 语言、逻辑数学、音乐、自然探索、体育、肢体运作、人际关系、自我认识 B. 语言、逻辑数学、音乐、美术、运动、人际关系、自然探索、自我认识 C. 语言、逻辑数学、音乐、空间、肢体运作、人际关系、内省、自然探索 D. 语言、逻辑数学、音乐、空间、形体、肢体运作、自理能力、自我认识 10. 空间智能可以划分为形象空间智能和（ B ） A. 逻辑空间智能 B. 抽象空间智能 C. 思维空间智能 D. 想象空间智能 11. 1-3岁幼儿期是儿童学习（ A ） A. 语言的敏感期 B. 动作的敏感期 C. 计算的敏感期 D. 绘画的敏感期 12. 膳食中维生素A缺乏，幼儿会出现生长迟缓，易患（ A ） A. 夜盲症 B. 佝偻病 C. 大脖子病 D. 白血病 13. 开展行动研究就是要求早教师在自我质疑、自我解惑的基础上，改进早期教育的教学工作行为，其宗旨是为了更好地解决现实问题，该理论的提出者是（ A ） A. 勒温 B. 蒙台梭利 C. 奥尔夫 D. 加德纳 14. 动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以 ( B ) A. 动作发展对心理发展起决定性作用 B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标 C. 动作发展对情感发展起决定性作用 D. 动作发展对情绪发展起决定性作用 15. 早期教育活动主题应包括：活动名称、活动目的、活动准备和（ C ） A. 活动设计 B. 活动开展 C. 活动过程 D. 活动安排 16. 培养婴儿思维能力的有效方法是（ D ） A. 概括思维教育 B. 抽象思维教育 C. 形象思维 D.