柳河一中精细化管理自评打分表学案.doc

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PAGE  PAGE 11 柳河一中精细化管理自评打分表(满分100分) 评估指标 评估标准评估办法扣分原因得分A级B级C级分值 A1 行政管理 及教师管理 (11分) B1办学方向和办学理念 (1分)C1办学方向端正,全面贯彻教育方针,严格执行教育法律、法规和政策规定。树立正确的教育观和质量观,全面实施素质教育,面向全体学生,因材施教,促进学生全面而有个性发展。1工作不到位酌情扣分。1、听取学校汇报;2、查看学校计划安排、措施、总结及有关资料。B2领导班子建设(2分)C2全面落实校长负责制。校长有明确的办学目标,有科学的办学思想和办学思路。能够依法治校,规范管理,推行校务、政务公开。0.5不能推行校务、政务公开,扣0.5分。1、听取学校汇报;2、查相关制度、学校会议记录等;3、访谈教职工。C3各项工作能主动抓好落实, 学校领导班子能够带头遵章守纪,任课符合要求。0.5校长未担课扣0.5分,班子其他成员一人未担课扣0.1分。1、查担课表、教案、计划等;2、访谈教师和学生。C4建立健全学生家长及社会知名人士代表参加的监督委员会。0.5没有建立或未开展工作扣0.5分1、查资料;2、访谈教师及家长。C5认真落实校长及干部培训。0.5一人次未参加相关培训扣0.1分。1、查教研资料;2、访谈教师。B3师资队伍建设(3分)C6教师管理制度规范。各项考核、评优、晋级等方案制定科学,程序合理,操作规范,公开透明,无信访事件。1出现信访事件(含网民留言、人访、信访等)一例扣0.5分,其它工作不到位酌情扣分。1、查教师管理资料、绩效考核办法等;2、访谈教师、学生及学生家长。 C7加强师德建设。组织教师认真参加政治和业务学习,熟知和践行社会主义核心价值观。引导教师加强学习,阅读经典,提高修养。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。不搞有偿家教。1工作不到位酌情扣分。1、查学校计划、会议记录;2、访谈学生及学生家长;3、查看教师精神风貌。C8教师培养和全员继续教育工作有计划,目标明确,措施扎实,经费保障落实到位。对骨干教师、青年教师的培养有可行措施,成效明显。依法保障教师权益,落实政治、经济待遇。0.5工作不到位酌情扣分。1、查学校培训工作计划、总结;2、访谈教师。C9教职工各司其职、分工明确,工作量分配合理,能够胜任岗位工作。教职工业务、学习、培训档案规范齐全。0.5一位教师完不成工作量扣0.1分,其它工作不到位酌情扣分。查学校课程表、教师分工表、担课表。B4法制宣传教育、民主管理、依法治校情况(2分)C10学校重视开展师生法制宣传教育,机构健全,制度完善,措施得力,形式灵活,效果良好。1工作不到位酌情扣分。1、查阅资料;2、实地查看;3、调查了解。C11学校坚持实行民主管理、民主监督和校务公开,积极开展依法治校创建活动。1工作不到位酌情扣分。1、查阅资料;2、实地查看;3、调查了解。B5财务管理(1分)C12学校有切实可行的财务管理规章制度,成立有理财小组,支出规范。1无财务管理规章制度、没有成立理财小组、支出不规范,每项扣0.5分。1、查阅资料;2、走访调查。  B6后勤服务情况(2分)C13为教育教学服务思想明确,后勤服务教学、服务一线意识较强,学校各项设施能够及时得到配备、维修,教育教学投入不断加大。21、服务意识不强,扣1分。 2、教育教学设施设备不足或得不到及时维修,影响正常教育教学需求,扣2分。 3、教育教学投入不足,教师反映强烈,扣2分。 1、查看资料;2、实地查看;3、走访师生。   A2 教育教学管理 (35分) B7教学常规管理(15分) C14常规教学管理制度与落实情况:健全教学过程的组织实施及检查评估制度,对各个教学环节有常规管理要求,并认真有效监控落实。21、有制度,有要求,有落实,效果一般,扣1分。 2、有制度,无落实,扣1分。 3、网上下载制度或无制度,无落实,扣1分。1、听取汇报;2、查阅资料。C15学校各项计划制定及执行情况:结合实际制定学校整体工作计划、教研组工作计划、教师教学计划等各项计划,并执行到位。21、有各项计划,但执行不到位;或计划不齐全,不符合实际,扣1分。 2、多数计划系网上下载或无计划,扣2分。1、听取汇报;2、查阅资料。 C16质量管理措施情况:对年级学科

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