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HYPERLINK /bbs/misc.php?action=viewratingstid=13778pid=35622 \o 评分 0 中国优秀雕塑作品(美术欣赏)
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目的:通过五年级下册美术教案欣赏我国古代优秀雕塑作品,漫步历史,五年级下册美术教案开阔眼界,提高审美能力。同时对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,使学生提高认识,增强民族自豪感。
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学重点:提高学生的审美能力并对学生进行思想教育。
教学难点:没有雕塑作品的挂图、幻灯片。
课前准备:搜集图片。
教学过程:一、出示课题:让学生认识雕塑是雕和塑的总称,五年级下册美术教案它一般分为圆雕和浮雕两类。
二、讲授新课:
1、教师介绍《说唱俑》是四川东汉墓中出土的陶塑,五年级下册美术教案并引导学生说出说唱俑的特点。设问:作品表现了这位艺人什么动作?俑人的面部表情怎样?
2、赏析《艰苦岁月》,教师简述内容,设问:为什么红军战士在做什么?
3、欣赏反映近代革命斗争史的雕塑。五年级下册美术教案
①《虎门销烟》五年级下册美术教案
②《收租院》
③《武昌起义》
4、欣赏现代雕塑
①《和平鸽》
②《水族姑娘》
5、欣赏古代雕塑作品
①《九龙壁》
②《卢舍那大佛》
③《云冈石窟佛像》
三、教师小结:我国古代雕塑有悠久的历史和辉煌的成就,雕塑技法水平高,艺术性强,是中华民族的宝贵财富。
教学反思:
精美的邮票、火花和五彩缤纷的中国花鸟画(美术欣赏)
教学目的:丰富学生的文化生活,增长美术知识,提高审美能力,使学生认识中国花鸟有意笔和工笔两种不同的艺术特点,培养他们收集美术品的兴趣。
教学重点:学生认识邮票、火花,懂得中国花的两种不同风格。
教学难点:未有挂图或投影片。
课前准备:选取与教材有关的图片供学生欣赏。
教学过程:一、欣赏邮票:出示贴有邮票的信封,指出邮票是邮资的凭证,由于设计精致美观,又是实用美术中的一种精美的工艺品。
1、赏析唐代周昉的《簪花仕女图》。
2、欣赏第13届冬季奥运会邮票。
3、欣赏《故宫博物馆》。
4、欣赏1979年国际儿童年纪念邮票。
二、教师小结:邮票的票面包括国家名称、面值和票面纹样。它分为普通邮票和纪念邮票,由于邮票具有艺术性和知识性所以又是文化艺术知识的传播者,可供人们欣赏和收藏。
三、出示火柴盒,从色彩斑斓的火花图案中激发学生的欣赏兴趣。
1、欣赏中国火花。
2、欣赏外国火花。
3、教师小结。
四、欣赏五彩缤纷的中国花鸟画。
1、欣赏《百花争艳》《鹰石山花》《春江水暖》《翠羽图》《荷花》
2、中国画分为工笔、写意两种。
五、课堂小结:邮票和火花的价值,中国花鸟画的特点。
教学反思:
家乡景物(线描画)
教学目的:通过描绘家乡有特色的景物,从绘画中学习取景和构图知识,并用线条表现出景物的结构和形态。
教学重点:让学生学习取景和构图知识。
教学难点:学生如何进行取景和构图。
课前准备:线描景物画若干幅。
教学过程:一、出示家乡风景范作给学生欣赏,指出:家乡是我们家庭世代居住的地方,它留下我们成长的足迹,因此每个人对家乡的一草一木都是熟悉的,有感情的。画出家乡景物,增强我们眷恋故乡之情及对生活的热爱。板书课题。
二、讲授新课:
1、描画家乡景物首先要学会取景和构图。
① 取景:选择近、中、远不同的景物表现其深远的空间;从不同角度观察,找出最能充分表现景物特征的作画位置;根据需要可将景物的前、后、左、右作相应的调整,以达到表现家乡风光特征的要求。
② 根据绘画要求选择构图。
2、绘画步骤:(教师演讲结合)
① 找出家乡有特色的景物。
② 注意取景和构图。
③ 定出大体位置。
④ 运用线条从画面中心开始绘画。
三、学生作业,教师巡回辅导。
四、张贴学生作业,共同评议。
教学反思:
千姿百态的树(色彩画)
教学目的:通过观察自然界中千姿百态的树,启发学生把握其形态特征,选择高低、大小、远近不同的几棵树,用色彩画出来。教育学生爱护花、树,保护优美的自然环境。
教学重点:启发学生把握树的形态特征,用色彩画出来。
教学难点:学生如何运用色彩去表现主要的感觉。
课前准备:步骤图。
教学过程:一、出示树的色彩挂图,通过观察认识各种不同的形态、种类的树,导入新课。
二、讲解新课:
1、由于树的种类与生长环境的不同,树的枝干刚柔粗细有别,枝干穿插交错各异,叶子外形不一,枝叶有轮生、互生、对生的区分,形成了千姿百态的树形。
2、树叶是有颜色的,它随季节的变化而变化,用色彩画树,要抓住外形特征的大感觉,集3、绘画步骤(教师讲演结合)
① 选材构图。
② 画出外轮廓。
③ 着色方法:分清整体大明暗关系,大胆用色,灵活用笔。
形式:a、铅笔淡彩
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