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第14课时 人体需要的营养物质与合理营养
知识梳理
一、食物中的营养物质
1.三大有机物
种类主要作用食物来源共同点糖类_____的供能物质食糖、谷类等构建______提供______脂肪______能源物质肉类、油类、硬果蛋白质构建细胞的________物质瘦肉、鱼、蛋、奶等2.水:人体______的主要成分之一,占体重的____________。人体内的营养物质及______等废物,只有溶解在水中才能运输。
3.无机盐:在人体内含量______,作用______。如:儿童缺钙易患________,中老年人缺钙易患____________;人缺碘易患________________;缺铁易患______。
4.维生素:既不是构成细胞的成分,也不为人体提供______。人体对它的需求量______,但很重要。如:缺乏维生素A会患皮肤干燥、________等;缺乏维生素B1??患神经炎、________等;缺乏维生素C会患________、抵抗力下降等;缺乏维生素D,老年人易患____________,儿童易患________。
【说明】1.植物性食物中不含维生素A,但含有胡萝卜素,其可以在人体内转化成维生素A。
2.维生素D促进钙的吸收,因此补钙时,应同时补充维生素D。
二、消化和吸收
1.消化系统的组成:由消化道和______组成。
(1)消化道:由______、咽、______、胃、______、______、肛门等组成。
(2)消化腺
[思维警示] 肝脏虽然是人体最大的消化腺,但它分泌的胆汁不含消化腺,不能对食物进行化学性消化。
[注意] (1)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所;小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应。
(2)消化道的其他部位也有消化食物和吸收营养的功能。
2.消化的概念:在________内,在________的作用下,将大分子的不能______的有机物分解成小分子的、能______的物质的过程。包括物理性消化和化学性消化。
3.消化过程:
淀粉eq \o(―――――――――――――→,\s\up7(唾液、胰液、腺液),\s\do7(口腔 小肠))________eq \o(―――――――→,\s\up7(肠液、胰液),\s\do7(小肠))________
脂肪eq \o(――→,\s\up7(胆汁),\s\do7(小肠))脂肪微粒eq \o(―――――――→,\s\up7(肠液、胰液),\s\do7(小肠))______+________
蛋白质eq \o(――→,\s\up7(胃液),\s\do7(胃))初步消化eq \o(―――――――→,\s\up7(肠液、胰液),\s\do8(小肠))__________
营养物质开始消化部位参与的消化液最终产物淀粉蛋白质脂肪[规律总结] 三大有机物的消化主要都是在小肠中进行的,所以说小肠是最主要的消化器官。
4.营养物质的吸收
5.小肠与吸收相适应的特点
(1)小肠非常______,内壁有许多______和大量的__________,增加了______________的面积。
(2)小肠绒毛中有__________和毛细淋巴管。绒毛壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层__________构成。营养物质容易______。
三、合理营养
1.按________________均衡进食______食物。
2.每日三餐,__________。
3.早、中、晚餐的能量应当分别占______、______、______左右。
四、正确解读“平衡膳食宝塔”
(1)宝塔共分五层,各层位置和面积不同,在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。
(2)第一层(底层):谷类。包括米、面、杂粮。主要提供能量、膳食纤维和B族维生素。
第二层:蔬菜和水果。主要提供膳食纤维、无机盐和维生素,不同种类各有特点,不能完全相互替代。
第三层:鱼、肉、蛋类。主要提供蛋白质、无机盐、B族维生素。
第四层:奶、豆类。主要提供优质的蛋白质、天然钙和维生素,利于吸收。
第五层:油脂类。主要提供能量。
五、探究馒头在口腔中的变化
1.实验过程
试管编号馒头状态加入物质是否搅拌温度碘
液
验
证实验现象1碎屑唾液是37℃ 2碎屑清水是 3馒头块唾液否 2.实验分析
(1)1号和2号对照,变量是______;
(2)1号和3号对照,变量是______和______。
3.实验结论:馒头的变甜与牙齿的______、舌的______以及唾液的______都有关。
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