必威体育精装版一轮复习第三单元--联系范例.pptx

;一、本单元基本结构 ;联系的观点;一、考纲要求： 1、 了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 唯物辩证法的两个总特征分别是__________和___________ 2、理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题 (1) 联系的含义：联系是指：事物_______以及事物________诸要素之间的___________、______________和 _______________ (2)、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义 ①联系的普遍性：a、世界上一切事物都与_________其他事物有着这样或那样的联系。b、每一事物_______各个部分、要素之间是相互联系的。c、整个______是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。注意：并非任意两个事物都是有联系的 （方法论）它要求我们，要用_________的观点看问题。 ②联系的客观性：联系是客观的，是事物___________的，不以___________为转移。 （方法论）它要求我们，要从事物_________的联系中把握事物，切忌____________。 新的联系的可建性：联系是客观的，但并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物_________的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 ③联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是_____________。 （方法论）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种________；一切以________、_________、__________为转移。;3、说明整体与部分的辩证关系及其指导意义 整体和部分的辩证关系： （1）整体与部分是相互区别的。 ①含义不同，二者有严格的界限。在同一事物中，整体和部分不能混淆。整体是事物的_______和发展的__________，从数量上看它是______；部分是事物的_______和发展的___________，从数量上看它是_________。 ②二者的地位、作用和功能不同。整体居于________地位，整体______部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于___________的地位，部分_____和_______于整体。 （2）整体与部分是相互联系、密不可分的。 ①整体是由_______构成，部分的功能及其变化会_______整体的功能。______部分的功能及其变化甚至对整体的功能起________作用。 ②部分是_______中的部分，离开了整??，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会________到部分。 （3）方法论：①我们应当树立______观念：立足______，统筹_______，选择最佳方案，实现整体的____________。②同时，必须重视_______的作用，搞好________，用局部的发展推动________的发展。;三、体系构建;四、误区点拨 1、认为：联系的普遍性意味着任何两个事物之间都是联系的 （1）如果把联系的普遍性理解为一事物同其他一切事物都是相互联系的，就否认了联系的客观性和条件性。 （2）事物之间的联系是普遍的、客观的，但也是具体的，任何事物的联系都是在一定条件下发生的，没有抽象的、无条件的联系 2、认为：人对事物的联系是无能为力的 （1）事物的联系是客观的，在人的意识之外独立存在，人们不能否定事物的客观联系。 （2）联系的形式是可变的，人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。所以，联系的客观性，并不意味着人对事物的联系无能为力。这充分体现了人的主观能动性，使联系的具体形式更加多样化。 （3）但是，人们如果无视事物的客观联系，或否定客观存在的联系，必然给人们带来恶果，受到客观联系的惩罚。 ;3、认为：人为事物的联系是主观的 （1）事物的联系就其与实践的关系来说，可分为自在事物的联系与人为事物的联系 （2）自在事物的联系在人类产生之前它就存在了，当然不以人的意志为转移。 （3）人为事物的联系是人类实践的产物，是由人们按照一定目的、计划或方案而形成或建立的联系，尽管它们呈现着“人化”的特点，渗透着人的目的性、能动性，但这些“人为联系”仍然不以人的意志为转移。因为人为事物的联系只有反映了客观的联系，才具有真实性，并经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实性。所以，人类社会所创造的一切事物的联系，就其本质而言都是不以人的意志为转移的。 4、认为：整体和部分的关系就是系统和要素的关系 （1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系 （2）系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素也是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。所以，不能把整体