(商务)国文学大纲,h.jsp.doc

PAGE  PAGE 7 英国文学课程教学大纲（商务英语专业） 一、说明部分 1．课程性质 商务英语英国文学课程是商务英语专业限选修课程。 教学目的 英国文学史及选读这门课的目的在于培养学生初步掌握英国文学发展历史， 及阅读、欣赏、英国文学中名诗，名篇的能力，掌握英国文学的基本知识和赏析文本的基本方法。作为商务英语方向的学生，通过了解英国文学发展史和欣赏经典作家作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增加对西方文化的了解和对文化差异的敏感性、宽容性。这对其商务英语专业的学习，起着画龙点睛的作用。在学习语言的过程中，能够批判地吸收世界文化精髓，利于生活在不同文化背景下的人与人之间的沟通交流。 教学任务 通过本课程的学习，使学生熟悉英国文学发展的进程。初步获得英国文学的基础知识，对各时代最有发展性的作家及其作品的思想性和艺术性有初步的了解。通过对英国文学史上重要作家的代表作品片断式的教学，使学生对各时期的文艺思潮和主要作家的风格和语言艺术有初步的了解。从而提高学生对英语文学语言的鉴赏力。初步培养学生以马克思主义文艺理论的基本观点评价英国文学发展进程和和不同历史时期的文学动向。 教学内容 简介: 本课程采用文学史和作品选读相结合的方式，讲授自古代英语到20世纪的英国文学发展简史，介绍各个时期的主要文学流派和代表作家，以及时代特色，文学风格。同时遴选各个时期的代表诗歌和名篇片段进行赏读。英国文学作品中的语言是英语的精华，作为英语专业的商务方向学生，必须具有英国文学史和名篇的基本常识，才能培养起对英语的鉴赏力，从而提高自己的英语素养，更好地完成英语语言的学习。 1. 古英语和中古英语时期的英国文学 2、文艺复兴时期的英国文学 3、王朝复辟时期和十八世纪英国文学的英国文学 4 、英国浪漫主义文学 5、维多利亚时期文学 教学原则和方法 课堂以讲授式为主，讨论式为辅，并辅助相应课件，注重培养学生理性思辨能力和分析理解能力；让学生在获得英国文学发展基本知识的同时又能得到名篇文本分析的实践，以提高学生对英语语言的欣赏能力。并组织欣赏与文学作品相对应的影视，讲授指导学生撰写文学赏析性的小评论文。 教学学时分配 英国文学史及选读总学时为36学时，学分数2，安排在第五学期进行。 1. 古英语和中古英语时期的英国文学（6学时） 2、文艺复兴时期的英国文学(8学时) 3、王朝复辟时期和十八世纪英国文学的英国文学(6学时) 4 、英国浪漫主义文学（10学时） 5、维多利亚时期文学（6 学时） 教学大纲编写的执笔人 大纲制定者： 执笔者： 二、正文部分 第一章 古英语和中古英语时期的英国文学 教学目的和要求: 1. Let the students know the early history of England. Know the main meaning of “Beowulf”. 3. Grasp some concepts about literature. 教学重点与难点问题： 1史诗 及 Beowul选读 2 人文主义的先驱Geoffery Chaucer The Canterbury Tales选读 教学主要内容： 1史诗：英国古代史诗原是古代民间口头文学，通过游吟诗人时代相传下来，反映了古代 人民与大自然的斗争和部落之间的斗争以及古代人对英雄的理想。 Beowulf选读 2骑士文学：反映诺曼人入侵后贵族阶级的理想和思想感情的抒情诗和传奇文学（Chivalric Romance）。 3人文主义的先驱Geoffery Chaucer Chaucer是英国诗歌的奠基人，他的诗歌颂了普通人的智慧和力量。也完善了“英雄双行体（heroic couplet）”的诗歌形式，丰富了叙事和人物描写的手法。 学时安排: 6学时 复习思考题： 1. There are four plots in the career of Beowulf, and what are they? 2. Features of Beowulf. 第二章 文艺复兴时期的英国文学 教学目的和要求: 1. Know the main meaning of “Piers the Plowman” Increasing knowledge about Chaucer Grasp some concepts about literature. 教学重点与难点问题： 1 Thomas More及其空想社会主义著作 Utopia. 2 William Shakespeare 及其悲剧 Hamlet(Hamlet’s Soliloquy)