(已编好如何写作新闻短评(教师版).doc

 PAGE 6 如何写新闻短评学案 教学目标 1、了解新闻短评的内容和文体特点。 2、探究新闻短评的答题思路，提高 规范答题的能力（知识目标） 3、进一步提高明辨是非的能力，理性的看待社会现象。（情感目标） 教学过程 一、锁定高考 （一）高考说明 （1）考试范围：明确说明包含了选修课程中《新闻阅读与实践》模块。 （2）考试内容：选考内容及相应的能力层级中明确提到这么几条，应引起我们的注意： 选考内容依据《普通高中语文课程标准（实验）》关于“遵循共同基础与多样选择相统一的原则”，“建设开放、多样、有序的语文课程体系”的基本理念，关注学生特长、个性和探究能力的发展，着重体现“应用?拓展”与“发展?创新”两大目标，侧重语文应用能力的考查，要求考生运用语文知识解决实际问题。 （二）考查内容与能力层级如下： 1．鉴赏评价 D 评价文本的基本观点和情感态度 对文本某些特色作深入思考，形成看法并作出判断 2．表达应用E 以负责任的态度陈述看法，表达情感 创意地设计文本 3．探究 F 就文本进行个性化阅读、有创意解读，就某些问题提出独到见解。 二、名题导航 1、(2012·湖南卷)阅读下面的文字，完成题目。 伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕。 在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包括《钱钟书英文散文选》和苏童的《大红灯笼高高挂》等书的英文版，以及《红楼梦》、《聊斋志异》、《孙子兵法》、《论语》等中国古典名著英文版。 伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义，将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等。中国读者对英国文学的了解，远比英国读者对中国文??了解得多，英方对中国文学的了解仅限于古典文学，像《红楼梦》等。中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的《哈利·波特》等都非常了解。 2013年度伦敦书展将于明年4月15日—17日举行，市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。 ?????（选自《人民日报》?2012年4月20日?第4?版“要闻版”，有删节） （1）请为上述消息拟一个标题并阐述理由。（6分） （2）根据上述消息，自选角度，写一段新闻短评。（6分） （1）答案示例： 标题：伦敦书展“搭台”，中国图书“唱戏”（2分） 理由：从标题的内容看，新闻所述事件为伦敦书展，此次书展的主宾国是中国，有近3000种图书在这个平台展出，也就是说，中国图书借助伦敦书展的舞台向全世界展示中国文化的魅力。从标题的形式看，“搭台”“唱戏”用了比喻手法，形象生动，且两句形成对偶，句式整齐。（4分） （2）示例一：（“展示”的角度）在刚刚落幕的2012年伦敦书展上，中国向世界展示了包括四大名著在内的近3000种英文图书。中华文化博大精深，但因为语言的障碍，作为文化重要载体的图书一直不被国际社会充分认可。近年来，许多出版社对中国图书在世界上的尴尬处境深有认识，逐步迈出了走出国门的步伐。伦敦书展是一个展示的平台，这种展示既是中国文化自信心的表现，也是中国图书扩大在国际上的影响力的尝试。任何事物，只有敢于展示，才会敢于突破，才能得到更快的发展和提升。图书和文化也是如此。 示例二：（“交流”的角度）2012年伦敦书展已然落下帷幕，但中英两国乃至中西方的文化交流不会落幕。本次书展展出的全是英文图书，将汉语翻译成外文是一个庞大的工程，但也是中国图书走出国门的必要条件，是文化交流的第一步。突破了语言障碍，中国图书才能被世界各国看懂并接受，中西方文化的交流才可能是双向的、双赢的。大胆的将中国图书推介出去，将中国文化输出出去，才能让自己成为文化交流中自信的平等的一方。伦敦书展这样的交流方式必将也应该持续下去。 示例三：（“平台”的角度）2012年伦敦书展已然落下帷幕，中国图书借助伦敦书展这一平台，向世界展示了自己的“肌肉”。中国文化源远流长，中国图书也是浩如烟海，但很大层面上还处于“养在深闺人不识”的尴尬状态。中国图书需要这样的平台来推介自己，来证明自己。正如经济需要改革开放一样，文化也需要走出国门，我们要充分利用已有平台甚至自己搭建平台，放眼世界，将中国图书推销出去，交流出去。也只有在这样的平台上，才能找到中国文化的信心，也才能发现中国图书与世界的距离，从而推动中国出版业的发展。 三、高考解密 一、新闻短评”