(练习)列的概念与简单表示法练习题及答案解析.doc

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(练习)列的概念与简单表示法练习题及答案解析

练习一 1.数列1,eq \f(1,2),eq \f(1,4),……是 A.递增数列        B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 2.已知数列{an}的通项公式an=eq \f(1,2)[1+(-1)n+1],则该数列的前4项依次是(  ) A.1,0,1,0 B.0,1,0,1 C.eq \f(1,2),0,eq \f(1,2),0 D.2,0,2,0 3.数列{an}的通项公式an=cn+eq \f(d,n),又知a2=eq \f(3,2),a4=eq \f(15,4),则a10=__________. 4.已知数列{an}的通项公式=. (1)求a8、a10. (2)问:eq \f(1,10)是不是它的项?若是,为第几项? 练习二 一、选择题 1.已知数列{an}中,an=n2+n,则a3等于(  ) A.3 B.9 C.12 D.20 2.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是(  ) A.1,eq \f(1,2),eq \f(1,3),eq \f(1,4),… B.-1,-2,-3,-4,… C.-1,-eq \f(1,2),-eq \f(1,4),-eq \f(1,8),… HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网 D.1,eq \r(2),eq \r(3),…,eq \r(n) 3.下列说法不正确的是(  ) A.根据通项公式可以求出数列的任何一项 B.任何数列都有通项公式 C.一个数列可能有几个不同形式的通项公式 D.有些数列可能不存在最大项 . 4.数列eq \f(2,3),eq \f(4,5),eq \f(6,7),eq \f(8,9),…的第10项是(  ) A.eq \f(16,17) B.eq \f(18,19) C.eq \f(20,21) D.eq \f(22,23) 5.已知非零数列{an}的递推公式为an=eq \f(n,n-1)·an-1(n>1),则a4=(  ) A.3a1 B.2a1 C.4a1 D.1 6.(2011年浙江乐嘉调研)已知数列{an}满足a10,且an+1=eq \f(1,2)an,则数列{an}是(  ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 二、填空题 7.已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an0成立的最大正整数n的值为__________. 8.已知数列{an}满足a1=2,a2=5,a3=23,且an+1=αan+β,则α、β的值分别为________、________. 9.已知{an}满足an=eq \f(?-1?n,an-1)+1(n≥2),a7=eq \f(4,7),则a5=________. 三、解答题 10.写出数列1,eq \f(2,3),eq \f(3,5),eq \f(4,7),…的一个通项公式,并判断它的增减性. 11.在数列{an}中,a1=3,a17=67,通项公式是关于n的一次函数. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求a2011; (3)2011是否为数列{an}中的项?若是,为第几项? 12.数列{an}的通项公式为an=30+n-n2. (1)问-60是否是{an}中的一项? (2)当n分别取何值时,an=0,an>0,an<0? 答案一 B A eq \f(99,10) 解:(1)a8=eq \f(2,82+8)=eq \f(1,36),a10=eq \f(2,102+10)=eq \f(1,55). (2)令an=eq \f(2,n2+n)=eq \f(1,10),∴n2+n=20. 解得n=4.∴eq \f(1,10)是数列的第4项. 答案二 1.C 2. 解析:选C.对于A,an=eq \f(1,n),n∈N*,它是无穷递减数列;对于B,an=-n,n∈N*,它 也是无穷递减数列;D是有穷数列;对于C,an=-(eq \f(1,2))n-1,它是无穷递增数列. 3. 解析:选B.不是所有的数列都有通项公式,如0,1,2,1,0,… 4. 解析:选C.由题意知数列的通项公式是an=eq \f(2n,2n+1),∴a10=eq \f(2×10,2×10+1)=eq \f(20,21).故选C. 5. 解析:选C.依次对递推公式中的n赋值,当n=2时,a2=2a1;当n=3时,a3=eq \f(3,2)a2=3a1;当n=4时,a4=

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