(金榜题)2014届高考生物总复习 综合评估检测 第四、五章 苏教版必修2.doc

PAGE  PAGE - 16 - （金榜题库）2014届高考生物总复习 综合评估检测 第四、五章 苏教版必修2 （90分钟 100分） 一、选择题(共21小题，每小题2分，共42分) 1.(2013·泰州模拟)一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是(　　) A.最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.艾弗里等通过肺炎球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论 C.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开 D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构 2.(2013·盐城模拟)若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是(　　) A.白眼基因含有多个核糖核苷酸 B.白眼基因基本单位是4种碱基 C.白眼基因是有遗传效应的DNA片段 D.白眼基因可能位于细胞质内 3.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是(　　) A.原料和酶来自细菌而模板来自T2噬菌体 B.模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌 C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌 D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供 4.下图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是(　　) A.人体红细胞中有图中5种碱基和8种核苷酸 B.硝化细菌的遗传物质由图中5种碱基构成 C.蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸 D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖 5.(2013·镇江模拟)在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献。下列有关叙述中正确的是(　　) A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，同源染色体分离，等位基因才分离 B.艾弗里提出的有关肺炎球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认 C.格里菲思的肺炎球菌转化实验证实转化因子是DNA D.在赫尔希等的实验中若用32P只标记T2噬菌体，在其子代中含32P的T2噬菌体若占1/8，则含31P的占7/8 6.(2013·徐州模拟)下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是(　　) A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制 B.解旋酶能使DNA双链解开，且需要消耗ATP C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的 D.DNA在复制过程中先完全解旋，再复制 7.(2013·常州模拟)下列关于遗传物质基础的有关叙述中，错误的是(　　) A.一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞转录出的RNA种类和数量均有差异 B.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的一个DNA分子片段，完成第n次复制需要2n-1(A-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C.在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量相对稳定 D.mRNA为模板，通过逆转录，可获得目的基因的一条链 8.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是(　　) A.ATP水解酶　　　　　　 B.RNA聚合酶 C.膜蛋白 D.血红蛋白 9.(2013·南京模拟)下图表示真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程。下列有关叙述不正确的是(　　) A.进行①过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B.一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对 C.E上的一种氨基酸可对应B上不同的密码子 D.A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列 10.(2013·青岛模拟)亚硝酸可使胞嘧啶(C)变成尿嘧啶(U)。某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U，转变后的碱基对经过两次正常复制后不可能出现的碱基对是(只考虑该对碱基，且整个过程不发生其他变异)(　　) A.G/C　　 B.A/T 　　C.U/A　 　D.C/U 11.(2013·常州模拟)已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，下图中W表示野生型，①②③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是(　　) A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d 12.(2013·无锡模拟)下图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图，A占全部碱基的20%。 下列说法错误的是(　　) A.维持该基因结构稳定的主要化学键有磷酸二酯键和氢键 B.在无变异条件下，该基因的碱基(C+G)和(A+T)之比为3∶2 C.限制性内切酶作用于①