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2013 学年上学期班会课计划安排 班级：高一（5）班 班主任：周 亮 周次安排第 一 周内容：新学期常规教育 目的：针对假期后学生的心比较散的状况，进行常规教育，使新学期的工作尽早进入正常化。 学习《小学生守则》《小学生日常规范》 分组讨论：结合实际，谈谈自己的想法及做法。 制订新学期的学习目标，计划。 交流。 五、指导实践，表扬假期出现的好人好事。第 二 周  内容：植树造林、保护环境 目的：使学生知道树木对人类的作用，激发学生要保护树木，保护环境，保护我们的家园。 结合课文《爷爷和小树》谈话导入，说说你对这篇课文的感受。 学生交流资料：树木对人类的好处。 介绍沙漠的形成、风尘暴的危害。 四、为了保护我们的家园，我们今后要怎么做？  ( 2006 )学年（ 下 ）学??班会课计划安排 班级： 六 年 二 班 班主任：凤翠芳 周次安排第 三 周内容：学雷锋、树新风 目的：认识雷锋，激励学生向雷锋学习，并使雷锋精神扎根于学生心中。 故事导入。 介绍雷锋的事迹。 交流学生所搜集的有关雷锋的资料。 学生谈谈身边出现的好人好事。 表扬班内的活雷锋。 第 四 周  内容：戒烟教育 目的：要求学生明确戒烟的意义，懂得珍惜自己的生命。 调查（1）调查本班是否有人吸烟，（2）搜集烟有什么危害，（3）吸烟对环保是否有危害。 形式：辩论会 老师小结：1、烟是有害物质（尼古丁、焦油------）2、有害物质会危害人的身体健康，是导致癌症的祸首。3、也会污染环境。4、青少年正是生长时期发育时期更不应该吸烟。 戒烟是明智的，而且势在必行，为了你的健康，为了你家人和他人的健康，行动吧！ 周次安排第 五 周内容；注意个人卫生，预防疾病 目的：通过学习加强学生的卫生意识，培养学生从小养成一个良好的卫生习惯，预防疾病。 以上两年非典役情引入教学。 提出个人卫生应注意的事项。 饭前、便后要洗手。 勤洗澡、洗头、洗手，还要勤换衣物。 随身带好手帕或纸巾。 三、告诉学生遇到发热、头痛、咳嗽等不适症状，要立刻到大医院就疹，及早医治。第 六 周 内容：节约用水 目的：使学生了解水资源的宝贵，提高节约用水的意识，养成节约用水的好习惯。 介绍我国水资源的缺乏及存在的危机。 谈谈你在生活中发现的一些浪费用水的例子。 你准备怎样去劝阻浪费，污染水资源的行为？ 讨论：我们应该怎样节约用水？ 师生共同小结。 周次安排第 七 周内容：尊敬老师，好好学习 目的：让学生知道尊敬老师是学生最起码的礼貌要求，在尊师的基础上激发学生的学习自觉性。 故事导入。 学生谈谈对故事中两个人不同做法有什么看法和启示。 分组讨论：班内有没有不尊敬老师的现象。 结合实际谈谈尊敬老师的做法。第 八 周 内容：交通安全教育 目的；让学生进一步了解交通安全知识。重视交通安全，珍爱自己的生命。 让学生谈一谈生活中见到或听到的交通事故。 引读交通事故报道，出示交通事故图片。 小组讨论：从以上事故中你明白了什么？ 如何才能杜绝交通事故的发生？ 认识各种交通标记。 在日常生活中你准备怎样去遵守交通规则。 周次安排第 九 周内容：遵守学校纪律，做个文明的学生 目的：加强学生的常规教育，养成良好的行为习惯。 交流：学校里要遵守哪些行为。 按时到校； 2、做好课前准备； 3、不要在课室走廊追逐打闹。 不要随地乱扔垃圾。 找一找：班上存在着哪些不良行为。 当你违纪了，怎么办？ 总结：学校纪律要遵守，违规行为要不得，做个文明的好学生。第 十 周 内容：防火安全教育 目的：了解一点防火常识，认识防火安全系着万家，人人有责。 组织学习小学生防火守则。 结合实际谈谈家中有哪些火灾的隐患。 读一则新闻，讨论，从上述新闻中说明了什么？你有什么想法？从中找出教训提高防火的意识。 ( )学年（ ）学期班会课计划安排 班级： 年 班 班主任： 周次安排第 十 二 周内容：法纪教育 目的：让学生懂得一些法律常识，明确未成年人也要承担哪些法律责任，纠正不良行为。 提出问题让学生思考：“打架，欺负同学，拦路威胁，勒索等不良行为是违法行为吗？ 组织学生学习《未成年犯罪法》 结合实际谈谈哪些是不良行为，违法行为。 小结：未成年人虽不满18岁，犯罪后虽不能判刑，但其父母或亲人作为法律监护人都要承担法律责任。第 十 三 周 内容：游泳安全教育 目的：夏日季节，让学生游泳时知道应该注意什么？如何保护自己。 谈话导入；夏天，你们最爱的活动是什么？ 提出问题，引发思考，游泳时要注意什么？ 交流小结，