0--215届毕业设计(论文)管理实施细则(第一稿,讨论稿)--LJL.doc

合肥学院建筑工程系 毕业设计（论文）管理实施细则 PAGE  PAGE 6 合肥学院建筑工程系 毕业设计（论文）管理实施细则 为规范毕业设计(论文)管理，提高毕业设计(论文)质量，根据《合肥学院本科毕业设计(论文)管理规定(修订)》，结合本系专业特点，制定本实施细则。 一、毕业设计任务的落实 1．毕业设计选题具体要求和指导教师资格符合《合肥学院本科毕业设计(论文)管理规定(修订)》要求。 2． 教研室对指导教师资格和教师毕业设计题目进行审核，报系部审定。 3．各专业教研室负责召开毕业设计动员会，告知学生毕业环节的主要内容和纪律要求，将审定后的毕业设计（论文）题目按学校规定在教务系统发布，供学生初选。 4．指导教师及时确认选题学生，同时给学生下达毕业设计（论文）任务书，将毕业设计选题情况报所在专业教研室主任，教研室主任汇总后再报给教学办。 5．学生选定题目被确认后，一般不予更换题目或指导教师。 二、毕业设计各环节的时间节点 详见当年毕业设计工作安排 三、对学生的基本要求 1、学生应根据指导教师下达的任务书要求，综合应用所学理论知识和基本技能，充分利用计算机、数字图书馆和工具书，高质量完成工程设计计算、理论分析、图表绘制、论文撰写等内容。 2、学生必须按照毕业设计（论文）进度要求，完成毕业设计（论文）的各个环节工作，不得弄虚作假或抄袭他人成果。学生应主动接受教师的检查和指导，定期向教师汇报工作进度，听取教师对工作的指导和意见。 3、认定为学位论文有抄袭剽窃、弄虚作假行为的，根据情节性质的不同，按照《合肥学院对学位论文抄袭剽窃、弄虚作假行为的处理办法》处理。 4、根据教育厅皖教评函[2013]35号文件要求，自2014年起，大学生毕业论文等必须通过学术成果相似性检测。论文相似性检测不通过者，不得参加毕业答辩。 5、毕业设计过程中，学生因事请假者，必须首先征得指导老师同意后，按学校相关规章制度办理请假手续，向辅导员备案，否则作旷课处理。缺勤比例超过1/3及以上者，由指导教师写书面报告并提交系部核实后处理，取消毕业设计资格。连续3周不接受指导教师指导的学生，指导教师有权终止该学生的毕业设计（论文）资格。 四、对指导教师的基本要求 1、毕业设计(论文)选题内容应从本专业的培养目标出发，体现本专业综合训练的要求；难度、工作量适当；选题要尽量紧密结合工程、生产和社会实际。 同一题目，使用不允许超过三届，相邻两届毕业设计（论文）题目相同的比例不超过总数的50%，严格做到一人一题。 2、指导学生做好毕业设计（论文）选题工作，了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等。选题确定后，及时向学生下达任务书。 3、指导工作包括选题指导、课题预备知识的学习指导、设计过程和规范的指导、毕业论文撰写指导、答辩指导等各个环节。 4、指导教师每周指导学生不得少于1次，检查毕业设计（论文）的进度和质量。 5、指导教师对连续3周不接受指导的学生，有权终止其毕业设计（论文）资格，并书面报告系教学委员会。 6、根据《合肥学院对学位论文抄袭剽窃、弄虚作假行为的处理办法》，学位论文指导教师负有对所指导的学生进行学术道德和学术规范的直接教育责任与义务，对抄袭剽窃、弄虚作假等违反学术道德的行为，应及时发现并加以制止。对抄袭剽窃、弄虚作假的学位论文，认定为情节严重的，指导教师按教学事故处理。 7、对不完成任务书要求或采用抄袭、拷贝别人成果的学生，指导教师应及时制止，要求其改正。拒不改正者，可取消其答辩资格，该学生的毕业设计成绩以“不及格”计。 8、按时间节点及时提交本组学生毕业设计过程中的各类资料，按要求完成纸质资料、电子资料的归档工作。 五、毕业设计（论文）环节的监控 1、教学委员会、教学督导、教研室主任应不定期对毕业设计（论文）进展情况进行检查。 2、对于发现的问题，提交系教学委员会讨论，研究制定或完善相关制度，规范毕业设计（论文）。 3、系部有对学生和指导教师进行学术道德和学术规范的教育责任和义务，并承担学位论文抄袭剽窃、弄虚作假的审查与管理工作。对抄袭剽窃、弄虚作假的学位论文，认定为情节严重的，实行问责制，追究相关责任人责任。 六、毕业设计（论文）的具体要求 1、毕业设计（论文）按统一顺序装订：封面、目录、中文摘要、英文摘要、正文、结束语（限论文）、致谢、设计依据及资料（参考文献）、附录等。单独装订成册(胶装)。 2、独立完成一篇不少于3000字的专业外文翻译。 3、必须同时提供计算书手写草稿（A4），应基本反映设计的主要内容，并装订成册。 4、其它要求具体见任务书。 七、毕业设计（论文）的成绩评定 1、 指导教师、评阅教师、答辩小组评定的成绩均