0015高等教育自学考试资产评估串讲讲义.doc

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0015高等教育自学考试资产评估串讲讲义

PAGE  PAGE - 35 - 自考《资产评估》串讲讲义 郑庆华 考生朋友们: 大家好!在资产评估串讲中我讲四部分内容:一是试题题型、题量分析;二是各章重点的串讲;三是考试趋势分析;四是应试指导。 第一部分 试题的题型题量 目前《资产评估》试题的题型包括五种题型:单选题、多选题、名词解释、简答题和计算题,具体情况如下表: 《资产评估》试题题型和题量 单选题多选题名词解释简答题计算题合计30题×1分=30分10题×1分=10分2题×3分=6分2题×7分=14分4题×10分=40分100分 第二部分 各章重点串讲 对资产评估课程的学习,应该做到“全面复习、重点掌握、融会贯通”,在前面基础班中学员已经进行了全面复习,下面我重点指出各章关键的知识点,这些关键知识点是本学科的支撑点,也是考试的重点。 第一章 总论(★★) 一、本章考情及重点 1.本章在考试中处于重要地位,属于考试的重点章。本章在考试中的题型主要有单选、多选、名词解释和简答,分数在8分左右。例如,2007-2009年考试情况如下: 2007—2009年本章出题题型和题量(分值)统计表 年份单选题多选题名词解释简答题计算题合计(分)2007年217102008年21362009年235 注:★越多越重要。 2.本章的重点是资产评估的价值类型、资产评估的程序。 二、本章重点内容串讲 第一节 资产评估的含义 (一)资产评估的概念 1.资产评估是指通过对资产某一时点价值的估算,从而确定其价值的经济活动。 2.资产评估主要由六大要素组成,即资产评估的主体、客体、特定目的、程序、价值类型和方法。 (二)资产评估的特点 现实性、市场性、预测性、公正性、咨询性 (三)资产评估与会计计价的区别 1.二者发生的前提条件不同 2.二者的目的不同 3.二者的执行操作者不同 第二节 资产评估的对象 (一)资产的含义 会计学中的资产是指过去的交易或事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益;作为资产评估对象的资产,可以从以下几个方面理解: 1.资产是一种权利 2.资产是一种获利能力 3.资产必须为某一主体所拥有和支配 (二)资产的分类 1.按资产存在形态分类 按资产存在的形态可以分为有形资产和无形资产。 2.按资产是否具有综合获利能力分类 按资产是否具有综合获利能力可以分为单项资产和整体资产。 3.按资产能否独立存在分类 按资产能否独立存在可以分为可确指的资产和不可确指的资产。 4.按资产的流动性分类 按资产的流动性可以分为短期资产和长期资产。 第三节 资产评估的价值类型(★) (一)资产评估的特定目的 资产评估的特定目的主要有:资产转让、企业兼并、企业出售、企业联营、股份经营、中外合资合作、企业清算、抵押担保、企业租赁、债务重组等。 (二)资产评估的价值类型 1.价值类型在资产评估业务中具有重要的作用,表现在: (1)价值类型是影响和决定资产评估价值的重要因素。 (2)价值类型制约资产评估方法的选择。 (3)明确评估价值类型,可以更清楚的表达评估结果,可以避免报告使用者误用评估结果。 2.价值类型的类别 (1)市场价值:自愿买方和自愿卖方在评估基准日进行正常的市场营销之后所达成的公平交易中某项资产应当进行交易的价值估计数额,当事人双方应各自精明、谨慎行事,不受任何强迫压制。 (2)在用价值 (3)投资价值 (4)持续经营价值 (5)清算价格 (6)保险价值 (7)课税价值 3.价值类型的决定 决定和影响价值类型的因素是多方面的,但主要因素包括:(1)评估的特定目的(经济行为);(2)市场条件;(3)资产功能及其状态。 第四节 资产评估的假设 (一)继续使用假设 从资产评估角度看,继续使用假设是指资产将按现行用途继续使用,或转换用途继续使用。 (二)公开市场假设 公开市场假设,是假定在市场上交易的资产,或拟在市场上交易的资产,资产交易双方彼此地位平等,彼此双方都有获得足够市场信息的机会和时间,以便对资产的功能、用途及其交易价格等做出理智的判断。 (三)清算(清偿)假设 清算(清偿)假设是指资产所有者在某种压力下被强制进行整体或拆零,经协商或以拍卖方式在公开市场上出售。在不同假设条件下,评估结果各不相同。在继续使用假设前提下要求评估

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