2012年高考作文“4大主题”.ppt

全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”; 一、有关沟通交流类的作文 ;立意角度 ;立意角度; 【押题2】阅读材料，根据要求写作文;立意角度 ; ①认识，相处的前提。生活中谁都遇到过好心相助，却不被领情的事，为什么？因为我们还没有真正的认识对方，我们还没有走进对方的心灵纹路，所以我们为对方设计的种种“好”的方案，总是被冷冷的拒绝，甚至“好心”办了“坏事”。其实，认识，是帮助的前提，也是相处的前提，没有深入的认识，就不可能成为真正的朋友。; ②换位，思考的良方。我们思考问题，总是站在自己的角度，甚至用自己的思想、方案去约束限制别人；用自己看问题的眼光，去指责别人；用自己喜欢的方式，去帮助别人。往往把自己那一套强加给别人，当别人不接受时，自己还很不理解，其实，只要站在别人的角度想一想，换一个位置来思考，就???会有这样的傻事出现。 ③沟通，相处的法宝。当别人好心帮助，却不适合我们自身实际时，我们怎么办？如木人、泥人那样喊过“杀人啦，救命啊！”，然后再抱怨“这人太难相处”吗？这样不能解决问题，还会得罪朋友，甚至把自己孤立起来。坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉他，实现彼此间的理解，增强彼此间的友情。处的前提，没有深入的认识，不可能成为真正的朋友。;二、有关探索体验类的作文 ;立意角度 ;立意角度; 从海子说：“我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂的情人。”你对这句话是怎样理解的，请就此写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③不要套作，不得抄袭。; 海子的话具有深刻的内涵，它是海子人生追求的形象化表述，理解这则材料的基本方法是抓关键词，而这类比喻类句子，其关键词则是句中的比喻词，即“远方”“儿子”“情人”等，理解了这些词语以及它们之间的关系，立意的切入点就会“水落石出”。 “远方”是一个内涵不确定的意象，可以理解为诗人的生活理想、精神追求、灵魂生活等；再联系“忠诚的儿子”，便可发现诗人对精神世界、灵魂生活的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求，像儿子对待自己的母亲一样，血脉紧连，矢志不渝。 ; “情人”用其系情短暂之意，将其与“物质”联系起来，可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望等，对待它们，诗人并没有说绝对的排斥，但不会因其存在而淡化对“远方”的“忠诚”！ 这里从对“远方”与“情人”的对比、取舍中，我们就会看出诗人的人生追求、价值取向：钟情精神、灵魂的生活，为了崇高的人生理想，他会舍弃世俗的生活（财富、地位、金钱、荣誉）。这些应该是考生行文立意的基本出发点。 ;立意角度 ;【押题3】阅读材料，然后按要求作文。;立意角度 ;立意角度 ;三、有关责任与信念类的作文; 在我们身边，总有许许多多的事情令我们心生感动。“最美妈妈”、“最美奶奶”、“最美天使”、“最美仙女”、“完美扑救”……越来越多的“最美草根”，向我们传递着人间的真善美。 根据文字材料，写一篇不少于800字的文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 注意：①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。;立意角度 ; ??1．“最美者”角度：主要表现人性的善良、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美，美在不是职业行为，更不是做作，而是源自于人性的善良。他们的美好情操，反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设，已把友善助人的因子深植于人们的心灵，内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉，让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时，都能本能地主动救助，主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。;? 2．“受益者”角度：主要表现感恩、温暖、爱心等主题。“知恩图报”、“投桃报李”、“受人滴水之恩，当涌泉相报”等，无不昭示着中华的传统美德。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。 3．“社会”角度：主要表现“向善力”、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根“最美”，是你我的映照，是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁，网络如何喧嚣，生活如何艰辛，每个人都应有“最美”的绽放，也应有学习“最美”的能力。 注意：人物必须是“草根”，是名不见经传的平民英雄；“最美”往往是瞬间的善举，或者一次高尚的行为，也可以是默默无闻的长期奉献。写作时，可以讲述故事，渲染细节，抒发情感，也可以就某人或事发表自己的观点。;【押题2】阅读下面的材料，完成作文;立意角度 ;? 根据以上分析，可从以下三个角度立意： 1.从现实的角度看：“沉香”沦为“木炭”，“千里马”沦为“驽马”，其实是一种严重的社会现实，就此呼唤建立良性“选才”“用才”机制，为“人才”的成长创造优越的社会条件。; 2.从青年的角度：每