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-借助“网络”加强师生之间的沟通与交流.ppt

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-借助“网络”加强师生之间的沟通与交流

班主任德育工作案例;背景介绍;背景介绍;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例; 事后我马上就打了个电话给小珍的母亲,跟她大概讲了一下小珍最近的学习状况及在校表现,然后又问她妈妈最近是不是批评过她什么?她妈妈告诉我她就是每次打电话的时候总是问她是不是在认真读书,有没有骗她背着她到处去玩,到现在了,不能再骗家里了。听了这些话后我就更明白了为什么小珍会在空间上那样写了,我跟她母亲说,孩子是需要被相信和尊重的,特别是现在的她正在努力改过自己,她很希望自己能够得到大家的认可,特别是来自家长的信任和支助,你一直用怀疑的口气跟她说话,虽然我知道您这也是为她好提醒她好,但这样无形中又给了她很大的伤害。后来她母亲说知道了,并说要跟小珍打个电话好好谈下。当天晚上,我就发现小珍的QQ空间上写着:她还是爱我的!同时,???还收到她给我的留言:老师,谢谢你一直以来对我默默的关心和信任。; 事后,我也有经常用QQ跟小珍聊天,慢慢的我们变成了经常交流的“网络朋友”。现这学生虽然已经毕业了,但毕业前夕她告诉我:“张老师,以后不管是到了大学还是参加工作了,不管发生了喜事还是忧我都会告诉您,跟您一起共享,!”作为一个老师听到学生这样的承诺,应该是听到学生对自己最好的认可吧!;1、倾注师爱,温暖学生;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例;班主任德育工作案例

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