“时代需要雷锋精神”.doc

国旗下的讲话——“时代需要雷锋精神”? 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：? 大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《时代需要雷锋精神》。1963年的3月5号，毛主席欣然提笔写下了向雷锋同志学习。回觅20世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。? ?? 提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，谁没有碰到过困难的时候？谁又可以撇开别人的帮助独自生存？没有！那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好”。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛主席曾经说过：“一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择，那么，又怎么可以说雷锋精 神已经过时了呢？? ?? 雷锋有崇高的集体观念。他说：一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光；??雷锋称谦虚为美德。雷锋打过这样的比方：比如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参，鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西。他始终实践着永远做一个谦虚的人的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。? ?? 雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，雷锋的激情人生。试想，哪一样又是时代所不需要的！爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。? ?? 今天，让我们再一次咏颂这么一首诗，作为我今天演讲的结束语：雷锋叔叔，小时候起，我们就着样呼唤你；后来，我投入你献身的那支队伍。如果说有什么动机的话，一是为了活的更有出息，再是为了活的更有价值！从此，我们拥有了你的名字，你的生命一直在我们身边延续着?????谢谢大家! ? 向雷锋学习? ?春天是播撒希望的季节，春天是播撒爱心的季节，只有在春天里播撒希望和爱心，秋天才能收获成功！说到这，我想每位同学都会不由自主地想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋！雷锋，一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3·5学雷锋日到来之际，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。的确，?“好事”的定义并非是“伟大惊人的事”，只要能带给他人温暖，它就是“好事”。雷锋说过：“对待同志要像春天般的温暖。”我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从关心身边的同学做起。扪心自问，你曾经为身边的同学做过什么，如果答案是一片空白，那么就请以后，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。? 生活上，你可能拥有优越的物质条件，你从来不用为“钱”这个字而担心。那么在你无忧无虑时，你看到身边那个焦虑的人了吗？也许你的力量微不足道，但如果因为你的行动，全班、甚至全校都注意到这个人，并与你一起帮助他。那么对于那个受到帮助的同学来说，你所做的就是一件大好事了，你就是他心中的雷锋。我们无法选择出生在拥有怎样经济状况的家庭中，但我们可以选择帮助别人亦或者不帮助。但我想每一个人都会作出同样的选择，伸出援助之手，拉别人一把的。? 学习上，每一个人接受知识都会有所差异，这是无法避免的。但经过大家的努力，我们却可以把这差异减到最小。你的一句提示，可能是带领别人走出迷宫的方向；你的一声鼓励，可能是别人继续努力的动力；你耐心的讲解，可能是别人获取新知识的阶梯。请不要吝啬你的知识，将你所学到的，分享给身边的同学，大家共同进步。当你看到别人因为你的帮助而得到提高时，你可能更有成就感。与此同时，你也在不断巩固自己的所学，不断获取新的知识。? 学校要求每一位同学们努力做一个有”品行”人,也就是具有优秀的道德品质和良好的行为习惯.同学们，这是我们不可或缺一种高贵品质，做为一门学科，她既不需要教材，也不需要教室。这种学习是在潜移默化中进行的，在一言一行中体现的。她很浅显：仅仅是一次搀扶，一声问侯就能让你变成拥有美德的人；但她又很深奥，需要你用一生的时间来学习、来实践。在这个科目里，我们的行为就是作业，我们的生活就是考场。我们需要不断改正作业中的错误，才能在“品行”这一科目上拿到更高的分数。? 同学们，雷锋其实一直在我们身边。三月里只