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小学1年级体育教案(1]1
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一年级体育
体育是学校教育重要组成部分,小学体育课程标准中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点,有效地锻炼身体,增强体质,小学生对体育活动具有广泛的兴趣,喜欢做游戏,善于模仿,愿意在教师的带领下参加集体活动,在此的基础上,我制定了节体育课。
一、教学内容:
模仿操、游戏: 单脚跳接力
二、教学目的:
模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点.模仿操对提高儿童的模仿能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。
三、教学要求:
学会本年级的徒手操,培养身体的正确姿势和节麦感,发展想象力和模仿等能力。
四、教学重点: 各节动作的准确性和灵活性。
教学难点: 动作优美大方,节奏感强。
五、教学任务:
1、使学生掌握儿童模仿操的动作,培养学生的协调性和节奏感。
2、培养学生正确的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。
3、发展弹跳力及集配合的顽强精神。
六、教学方法:
讲授法,直观教学法, 集体练习法。
七、教学原则:
符合生理特征的原则,适应学生心理的原则,统一性与灵活性相结合的原则
八、教学过程:
这节课因为几童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。
1、准备部分:学生成四列横队站立,师生问好,课堂常规的练习,然后进行集中注意游戏的练习,《大西瓜、小西瓜》,目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内穴感兴趣,注意力集中了,有利于全课教学的任务能够更好的完成。
2、基本部分:模仿操是本课的重点,在教学过程中我采取了直关教学的方法和集体练习的方法来进行模仿操的练习,同时根据模仿操的动作有些简单、连贵、要领好记的特点,我们采取了音乐进行课堂的电教手段, 提高学生的兴趣的韵律活动。在初步学会模仿动作的基础上,为了使学生建立对模仿操的性趣,我配上了音乐来进行不断的练习, 激发学生对模仿的情趣, 不断提高教学效果,这里就达到了本课的教学重点和难点,最后进行游戏,单脚跳接力;目的是发展学生的腿部力量和身体的协调性。培养学生认真练习和坚持到底的优良作风。
3、结束部份:学生跳起轻松愉快、优美欢快的集体舞进行放松活动,学生在轻愉快中结束。
第
2
教
案教 学
内 容养成良好小学一年级体育教案(立定跳远)
教材内容:??????????????????? 1、立定跳远
2、游戏:看谁得分多 课的任务:
1、?? 巩固已学立定跳远动作,提高动作的协调性及远度。
2、?? 发展学生上肢力量,提高投掷能力。
3、?? 培养学生自觉遵守纪律的习惯。 ?部分 课的内容 次数 时间 组 织 教 法 与 要 求 学 练 法 教育内容 ?
开
?
始
?
部
?
分 一、课堂常规
1集合整队
2师生问好
3宣布内容
4检查服装
5安排见习生
?
二、队列练习
原地左右转1 3分钟 组织:??
OO
OO
XX
X X
Δ
教法:1四列横队集合
????? 2常规教育
要求:集合快、静、齐 ?
组织:四列横队
教法:1讲解要领
????? 2组织练习
要求:队列整齐 、有方向意识??
?
?
?
?
?
?
???学练法:
1、学生观察
2、学生练习 ??
?
?
精神饱满 ?
?
?
?
准
?
备
?
部
?
分
??三、准备活动
?徒手操
1、扩胸运动
2、体侧运动
3、体转运动
?
?
?
?
?四、专项练习
1、?? 活动腕、踝、膝关节
2、?? 深蹲起
3、?? 原地纵跳 ??
?
?
?
?
4
x
?
8
?7分钟 组织:??
O?? O?? O? O
O?? O?? O? O
X?? X?? X? X
X?? X?? X? X
Δ
口令:成体操队形散开
教法:
????? 1、讲解要领并示范动作
????? 2、组织练习并领做
????? 3、纠正错误重点练习
要求:动作协调用力 ?
组织:散开队形
教法:
1、讲解要领并示范动作
2、组织练习
3、教师评价 ?
要求:动作协调用力 ?
?学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价
?
?
?
?
??
学练法:
1、学生观察思考
2、学生练习
3、学生评价 ?
?
认真守纪
?
?
刻苦练习
??
?
?
基 本
?
部
?
??
分 五、立定跳远
★教
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