教育学试题和答案(2].doc

2013年教师资格考试中学教育学试题及答案(2) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在相应的括号内，本大题共15小题，每小题1分，共15分)1．“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（　　）。A．社会性B．历史性C．民族性D．继承性 1．D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，这说明道德具有继承性。 2．孔子的教育思想集中地反映在（　　）中。A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《中庸》 2．C【解析】《论语》是孔子的言论集，汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括了他的教育思想。 3．人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特???的文化形态是（　　）。A．校园文化B．学生文化C．教师文化D．活动文化 3．A【解析】校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。 4．任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（　　）。A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性 4．A【解析】不同的阶段有不同的发展特点和规律，教育必须顺应这些特点，才能收到预期效果，否则只能适得其反。 5．现代教育发展的根本动因是（　　）。A．政治需要B．科技进步C．生产力发展水平D．产业革命 5．B【解析】在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。 6．试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（　　）。A．斯宾塞B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．洛克 6．C【解析】赫尔巴特以心理学为基础，解释了很多教育过程中的概念，而且他主张教学过程是新旧观念的联系和系统的过程。 7．德育过程与品德形成过程的关系是（　　）。A．是一致的，可以等同B．教育与发展的关系C．相互促进的关系D．相互包容的关系 7．B【解析】德育过程是对受教育者实施教育的过程，品德形成过程是个体努力去践行道德信念，提高自身的过程，因此，二者的关系是教育与发展的关系。 8．目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（　　）。A．检查复习B．组织教学C．讲授新教材D．布置课外作业 8．B【解析】上课开始时为使学生做好各种准备而进行的工作就是组织教学。 9．“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（　　）。A．德国B．法国C．英国D．美国 9．C【解析】l9世纪初，英国学校中出现了“导生制”。 10．道家主张教育要（　　）。A．“有教无类”B．“非攻”C．“复归”人的自然本性D．“建国君民、教学为先” 10．C【解析】道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性，一切任其自然。 11．古代埃及设置最多的是（　　）。A．文法学校B．琴弦学校C．文士学校D．骑士学校 11．C【解析】“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标，所以古埃及设置最多的是文士学校。 12．在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（　　）。A．交流B．沟通C．激励D．控制 12．B【解析】沟通在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径。 13．课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（　　）。A．课程计划B．课程类型C．课程标准D．课本 13．B【解析】课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。 14．教育与教学的关系是（　　）。A．部分与整体B．后者包括前者C．整体与部分D．前者包括后者 14．C【解析】教育是培养人的社会实践活动，教学是进行全面发展教育的基本途径。 15．德育工作的出发点是（　　）。A．德育意义B．德育内容C．德育目标D．德育任务 15．C【解析】德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案并将正确答案的代码写在相应的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共10分)1．下列观点中，属于遗传决定论的是（　　）。A．洛克的“白板说”B．高尔顿的血统论C．柏拉图的三等论D．基督教的“原罪说”E．中国的性善性恶论 1．BCDE【解析】洛克的“白板说”属于环境决定论。 2．我国教师的资格条件必须包括的要素有（　　）。A．必须是中国公民B．必须有良好的思想道德品质C．必须具有规定的学历，或国家教师资格考试合格D．必须具有教育教学的能力E．必须体格达标 【解析】《教育法》第10条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德、具有本法所规定的