2012第10次课个别差异.ppt

第五章 幼儿学习的个别差异与适宜性教学;其实有一百;;第一节?重视幼儿学习的个别差异; ; 第二节：幼儿学习中的个别差异 幼儿学习中的差异主要有：个体的智力差异、学习方式差异、认知方式差异。 一、个体的智力差异 (一)智力的心理测量学理论与个体差异 1963年,美国心理测量学家卡特尔以及后来的心理学家霍恩,根据对智力测验结果的分析,将人的智力分为两类:流体智力和晶体智力.;;;(二)加德纳的多元智能 ;;;妮妮和安安在学习能力方面的差异;情绪智力;;二、学习类型的差异 学习类型，又叫学习风格或学习方式。它主要包括学习策略、认知风格、焦虑、兴趣、态度等。例如,有些幼儿易冲动,而有些幼儿则较为谨慎;有的幼儿喜欢自己做出决定,有些则依赖教师或同伴的帮助,有些幼儿喜欢通过听来学习,而有些则喜欢通过摆弄操作来学习.;按学习风格分：;冲动型和沉思型;儿童??五种学习类型;幼儿学习的性别差异;;三、邓恩的学习类型理论差异;;;;第三节针对个别差异的适宜性教学;