201509第一小学全员育人导师工作手册.docx

东胜区第一小学全员育人导师工作手册 导师姓名： 赵玉琴 2015年8月28日 第一小学全员育人导师工作操作守则 1.以立德树人为目标，培养遵守纪律，言行得体，让学生做越来越好的自己。以“课堂育人、活动育人、课程育人、榜样育人、环境育人、导师育人、合作育人”为主要内容落实导师工作，把教师教的是学生而不是学科的教育理念内化为每位教师的自觉行为，改变教师的思维方式和行为方式，让全体教师认识到我们的教育是用生命引导生命。 2.构建与实施“教师人人做导师，学生个个受关爱”的教育管理之路，导师通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”，帮助学生“学会做人，学会学习，学会生活，学会合作”，通过“一分钟指导、一句话提醒、一个行为示范”（学生上下学队伍一分钟规范协助指导、楼道内不奔跑不打闹靠右行的一句提醒、升旗仪式大课间的以身示范） 进行落实。引领他们健康成长，全面提高综合素质，为实现终身发展奠定基础。 3.工作遵循：目标、内容、措施、效果、反思、提升循环体系。 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 8月 31日辅导类型观看视频目标一小一日常规要求观看内容早读课安排播放一日常规要求 措施早自习播放一日常规视频的内容。 强调入校一日常规要求。 观看指出我们本班做的不足之处。 强调本周工作重点：收心，入境。  效果学生熟悉我校一日常规要求，并且对于部分内容熟记于心。 反思 提升常规常抓，反复抓，多强调。 备注东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间 2015年 9月 1日辅导类型班会目标分配班级环境区内容根据卫生分担区示意图讲清打扫原则 措施学校德育处分担区示意图解析。 让学生明确打扫的地方。 明确打扫时间，打扫的干净程度。 集中到人头负责。  效果学生明确任务，明天开始打扫。 反思 提升全员参与打扫，明确打扫地点。 备注 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月 2日辅导类型面谈目标课间操跑操快静齐内容教给学生的跑操技巧 措施联合体育老师课上教给技巧，增强团队意识，跑操是团队的体现。 课上练习，课间认真跑，加强监督。 寻找榜样，学习跑操。  效果比较以前跑操学生大有进步，并在体育老师的带领下能为全校示范。反思 提升跑操体育老师课上加强训练，班主任反复强调才有效果，需要联手管理。备注 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月 6日辅导类型面谈目标开学第一课的学习内容开学第一课：英雄不朽 措施1.9月4日晚上布置观看开学第一课。 2.9月6日交流观看感受，谈自己的体会。 3.关注秦怡讲述国歌的故事。 4.教育孩子们勿忘国耻。  效果 学生对于抗战胜利的意义有了深刻的认识。 反思 提升让孩子们打开眼界，并且学会感恩学会珍惜今天的美好日子。 备注东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月 7日辅导类型 集体交流目标抗战胜利阅兵观后感交流内容9月3日观看阅兵仪式 措施1.9月3日观看阅兵仪式。 2.早自习交流感想。 3.有国才有家，孩子们感受祖国的强大。 4.珍惜今天的幸福生活，努力当下。  效果 学生身为中国人而自豪，勿忘历史让孩子们牢记。 反思 提升本月集中阅读观看抗日战争阅读材料，让孩子们铭记历史。 备注 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月8日辅导类型面授目标全员参与内容安排秋季运动会的报名工作 措施1.宣读学校秋季运动会活动方案。 2.分配学生报名的名额。 3.自愿报名，合理调配。  效果学生积极参加报名活动，参与热情高。 反思 提升加强体育锻炼，鼓励学生积极备赛。 备注 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月9日辅导类型面谈课间捐赠目标通过爱心捐赠活动，延续我区爱心助学传统内容传递温暖点燃梦想爱心捐物活动方案 措施1.下发活动方案，全班学习，明确活动内容。 2.明确活动主题和目标，落实活动内容，分配任务。 3.组织班内学生捐赠，并分类打包。  效果学生响应学校号召，积极参与捐赠活动。 反思 提升通过废物利用，使物品价值提升，培养学生的爱心。 备注 东胜区第一小学全员育人导师工作实施记录表 时间2015年 9月 10日辅导类型 集体观摩目标感恩老师内容参加课间教师节表彰活动 措施早自习讲解教师节的由来。 每人送给老师一句话。 课间参加学校教师