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6.爬山虎的脚教程.ppt

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6.爬山虎的脚教程

6 爬山虎的脚;新课导入;学习目标;走进作者;知识备查;字词积累;虎;匀;触;点击下面的图片开始笔顺和词语学习吧!;【引人注意】引起别人的注意。【例句】漫步于巴黎市中心,最引人注意的莫过于埃菲尔铁塔了。 【叶柄】叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。 【痕迹】物体留下的印儿。【例句】浪花卷走了沙滩上的脚印,不留下一点儿痕迹。 【均匀】分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等。;【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。 【空隙】中间空着的不大的地方。 【逐渐】渐渐。 【休想】别想;不要妄想。【例句】如果你整天玩游戏,就休想取得好成绩。;近义词;【描写花草的词语】 绿草如茵 郁郁葱葱 落英缤纷 生机勃勃 草长莺飞 百花齐放 繁花似锦 青翠欲滴 杂草丛生 花红柳绿 花团锦簇 芳草萋萋;整体感知;快速读课文,这篇课文从哪些方面写了爬山虎?;课文解读;爬山虎的叶子;思考:爬山虎长大了的叶子有什么特点?;刚长出来的叶子是( ) ( ) ;爬山虎的脚; 把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,生动、形象地写出了爬山虎的脚的特点。; 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。;思考:表示爬山虎爬墙动作的词有哪些?这些动词用得好不好?为什么?; 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。;爬山虎脚的变化;触着墙 变成小圆片 巴住墙 拉一把 紧贴在墙上; 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 ; 作者观察真仔细,我们都要向他那样留心观察周围的事物!;板书设计;写法点拨;具体操作;随堂演练;2、妙语连珠,根据课文内容填词语。 太阳( )升高,阳光透过云层( )地洒向大地。路边那棵大树枝繁叶茂,格???( )。它的树叶密密麻麻地( )着,不留一点儿( ),为行人带来了一片阴凉。;3、拓展阅读。;课后作业;2.我有些问题想和大家讨论一下:爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?;3.课文中许多句子写得很好,我要把它们抄下来。; 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的图片开始听写吧!

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