6S管理PPT课件1109教程.ppt

6S介绍;为什么要搞6S;推行6S必要性;推行6S的目的;6S基础知识;*;;6S基础知识;6S基础知识;6S基础知识;6S的目的 5 素养 定义：建立并形成良好的习惯与意识，从根本 上提升人员的素养 目的：提升员工修养，培养良好素质，提升团 队精神，实现员工的自我规范 6 安全 定义：人人有安全意识，人人按安全操作规程 作业 目的：凸显安全隐患，减少人身伤害和经济损 失;6个S之间的关系;掌握了6S基础知识做好了6S准备工作现在开始6S;一、整理 目的：腾出空间，防止 误用 实施要点 1、清除垃圾或无用、可有可无的物品； 2、明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类 3、根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾和无用物品;区分要与不要 根据物品使用频率分为四类 1、不再使用的。坚定不移的处理掉！ 2、使用频率很低的。放进库房，标识并妥善保管 3、使用频率较低的。放在你的周围，如柜子或工具柜内 4、经常使用的。留在工作场所 要领 1、全面检查，包括看见的和看不见； 2、制定要与不要的判断标准； 3、不要的彻底清除； 4、要的调查使用频率，决定日常用量； 5、每日自我检查;时间分隔线;常见问题 1、丢东西，败家子。为了完成6S任务把将来需要的丢掉，尤其是临时工装模具务必注意 2、东西全都是要的，不能丢。有“舍”才能有“得”，一定要翻箱倒柜，该放弃就放弃 3、东西在自己手上方便。不利于提高物资的使用率，也容易出现质量风险 4、整理前及过程中没有进行声像记录导致以后对比困难 5、整理不到位就进入整顿，导致难度加大;二、整顿 目的：腾出时间，减少寻找时间 实施要点 1、在整理的基础上合理规划空间和场所 2、按照规划安顿好使每一样物品，各得其所 3、做好必要的标识，令所有人都清楚明白 要领 三定原则：定点、定容、定量 要站在新人的立场明确物品的放置场所，“三十秒内”找到想要的物品；同时使用后易复位，没有复位或误放时“六十秒内”能知道;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理??整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;四：整理、整顿;通过整理、整顿腾出了空间和时间过程中展现了精彩但是如何必须保持下去人民群众如何全部发动接下来开始清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;五：清扫、清洁;六：素养、安全;六：素养、安全;六：素养、安全;六：素养、安全;*;*