在2014年新教师岗前培训班上讲话.doc

 PAGE 9 敬业爱岗，教书育人， 为振兴学校的持续发展贡献力量 　—在2014年新教师岗前培训班上的讲话 校长 陈群华 　　　　　　　（2014年8月16日） 各位老师： 上午好！ 首先让我代表学校董事会和学校行政，对各位的加盟表示最热忱的欢迎！并祝各位老师在新的工作环境，在新的工作岗位工作顺利，心身健康! 这次新教师岗前培训，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校、热爱学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭的发展上来;同时，也让大家通过相互学习，加强师德修养，增强责任感，为学校的持续发展贡献自己的力量。 下面，我分五个大方面同大家交交底、通通心。 艰苦创业，业绩辉煌。 我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。 1992年秋季由原耒阳市政协委员、台胞谷湘安先生和耒阳二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校—耒阳市振兴学校（高考补习学校）。1998年搬迁到现在的校址，次年增办初中班，形势继续看好，2002年又开办高中班，并经衡阳市教育局批准为民办全日制完全中学，2009年又增设了小学部。今年上期，我校共有教学班72个，学生4680人。 学校自创办以来，一直坚持“质量兴校，办学为民”的宗旨，坚持学校发展优先，社会效益至上的原则，实现了跨越式发展。我校占地面积102亩，建筑面积达4万多平方米，教学楼、多媒体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近20年来，硕果累累，业绩辉煌，已为高等学校输送了3000多名优秀学子，其中有400多人进入了60余所名牌大学。近几年来，教学质量更是大幅度提升，高考连年超额完成耒阳市教育局下达给我校的升学指标，尤其是我校的初中部，在耒阳市历届中考中一直名列前茅，今年的中考，更有新的突破，统招、定向达人，在城区同类学校中，首屈一指。 学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分肯定和国内多家知名媒体的关注，至2013年，学校连续11年被评为衡阳市优秀或优良民办学校;连续五年在耒阳市教育教学质量评价中获二等奖。2009年，我校首次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办学校“双十佳”表彰大会，陈董事长被推选为湖南省民办学校协会理事，周冬梅老师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳教师”;《中国青年报》、《现代教育报》、《三湘都市报》先后对我校进行过全方位的宣传报道。 可以说，我校已成为名副其实的三湘民办名校。 办学重质量，明天更辉煌。 我校的办学思路是：人才强校，质量兴校，不同的办学层次要办出不同的特色。 我们学校各层次的教育发展前景是： 高中教育：文化加特长，体现振兴特色。 初中教育：优秀率、合格率保持全市领先地位，展示振兴实力。 学前教育和小学教育：全面提高综合素质，扩大社会影响，挖掘学校可持续发展的潜能。学前教育和小学教育办好了，最先受益的是我们学校自身。 教学质量是衡量学校好坏的根本指标，也是一所学校能否得到社会认可的基本元素，一句话，学校靠好的教学质量谋生存，求发展，质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学，课堂教学如何，也是衡量一个老师教学水平高低的主要标志。 怎样提高我校的教学质量呢!我校历来的做法是在教学“十字”方针上下功夫，把“十字”方针作为我校强化教学中心意识，开发教师潜能，提高教育教学质量，进而形成规范化教学管理的重大举措，在教学活动的各个环节与层面加以体现和发掘。 （1）备课要“深”。即：深入学习课标，深入挖掘教材，深入了解学生，深入探讨教法。 （2）上课要“实”。即：上有充分准备课，不搞花架子，做到面向全体，因材施教。 （3）作业要“精”。即：作业要有针对性，有代表性，有目的性，不留无效作业。 （4）教学要“活”。即：不局限于教材，不局限于现成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有风格。 （5）手段要“新”。即：在创设情境方面，在学习方式、教学方式选择方面，在训练设计方面要突出“新”字。 （6）反馈考试要“勤”。即：实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法，及时了解掌握学生的学习情况。 （7）考核要“严”。即：严格执行教学管理制度，严把考核、考勤关。 （8）批改辅导要“细”。即：所有学科作业或笔记类，都要详批、详改，班主任要建立差生辅导记录，有的放矢地进行辅导。 （9）检查评价要“公”。即：公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。 （10）负担要“轻”。即：最大限度地减轻教师的工作负担，多为教师创造愉快宽松的教学氛围。 作为刚走上我校教学岗位的新教师，特别是今年毕业的新教师，尤其得下狠功夫，钻研教材、钻研教法，研究教情、研究学情，力求不断地提高课堂教学的水平和能力。一位教师能否成为好教师，