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5年级上册习作3课件.ppt

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5年级上册习作3课件

秋天的树叶;;;一片秋叶;确定写作顺序: 按“总—分—总”的写作方法写。 1 总写树叶很美。 2 再分写树叶的形状、颜色、静动态及自己关于树叶的感悟。 3 最后抒发对秋天树叶的感受。 ; 写★作★方★法 总写(例:我爱枫树,更爱秋天枫树的叶子。) 分写(例:秋风来了,枫树叶哗哗作响。枫叶由以前的翠绿色,逐渐变成淡绿色和深绿色。当深秋的脚步加快时,小手一般的枫叶慢慢地变红了,真是“霜叶红于二月花”。远远看去,成片的枫叶像火焰一样美。一阵秋风吹过,更多的红枫,随着风儿的指挥,飘飘落下,就像仙女下凡一般幽雅动人,很快,林子里就落下了满地红叶。我用手轻轻捡起一片,闻一闻,红枫已失去了往日浓浓香味。) 总写感受 (例:我爱秋天的枫叶,它预示着秋天的到来,预示着丰收,???装饰着秋天,使秋天更加宜人,更加多姿多彩!)

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