高中名著阅读测试题 (2].doc

PAGE  PAGE 8 文学名著阅读检测题 注：请把表述有错的题目序号写在相应的括号中 一、判断题 1．下面对名著《家》的说明不正确的是哪些？ ⑴觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷；与觉慧等年轻人在一起时，他又是一个渴望新生活的青年。他是封建制度的继承者，也是破坏者。 ⑵《家》中着力刻画了一系列有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤、瑞珏，这几个女子虽然性格不同，但悲剧命运却是相同的。作品通过对她们的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。 ⑶巴金《家》中的“鸣凤之死”是一部把美丽无情毁灭的凄惨悲剧。鸣凤对爱情坚贞不渝，但是“在他们两人的中间横着那一堵不能推倒的墙”，当得知自己将要被作为礼物送到冯家后，暗暗下了殉情而死的决心，她相信“‘死’字便是薄命女子的??一出路”。在一个静静的夜晚，失望无助的鸣凤叫了两声“三少爷--觉慧”，便纵身跳进了湖水，结束了自己年轻的生命。 ⑷《家》中觉新和觉民、三弟觉慧共同接受西方文化知识的熏陶，有着先进的思想，昂扬的斗志，是新时代的新青年。 ⑸《家》的艺术结构类似《红楼梦》，以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条，全面展示一个大家庭的衰亡过程。全书故事的展开波澜起伏，跌宕有致，人物内心世界的描写非常细腻深入。 ⑹《家》：觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉，使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从宜宾回省城来了。 ⑺巴金的《家》中，觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。他清醒地认识到了自己的悲剧命运，但又对封建家长的专制意志处处忍让、顺从。为了维护封建家庭，他付出了惨重的代价。最终，他终于觉醒，毅然投奔了光明。 ⑻巴金的《家》细致刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。她纵身投湖，殉于爱情，殉于理想，既表现了鸣凤对罪恶世界的恨，又表现了她对觉慧的真挚的爱。 ⑼巴金代表作《家》中的觉民屈服于封建专制制度而没有反抗意识；觉新与琴结婚，敢于反抗封建专制制度；梅喜欢觉民，但屈服封建专制制度，最后因伤心而病故。 ⑽巴金《家》中的觉新是一个在旧制度的 熏陶中失掉了反抗性格的青年人，他是旧礼教制度下的牺牲者，但同时又不自觉地扮演了一个维护者的角色。作者对他是有一些批判的，但更多是同情和原谅。 2．下面对名著《老人与海》的说明不正确是哪些？ ⑴海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑地亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。 ⑵《老人与海》充分体现了海明威的简练特色，结构单纯，情节不枝不蔓，人物只有桑地亚哥一人，性格特征单一鲜明，刻画人物主要运用简洁的对话和生动的动作描写。 ⑶《老人与海》里的“硬汉子”桑地亚哥，好不容易捕到了一条马林鱼，在返航途中却被鲨鱼啃光；但他凭着勇气和智慧，在艰苦的环境里实现了生命价值。 ⑷《老人与海》描述了老渔夫桑提亚哥经过重重艰险，最终只带回一副鱼的骨架的故事。这是一部具有象征性的小说，是海明威的代表作之一。 ⑸《老人与海》中， 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！ ⑹海明威能把一则短小的故事反复推敲，悉心剪裁，以极简洁的语言，铸入一个较小的模式，使其既凝练又精当。这样，人们读后就能获得极鲜明、极深刻的感受，牢牢地把握它要表达的主题。《老人与海》正是体现他这种叙事技巧的典范。 ⑺海明威《老人与海》中的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他那一声“鲨鱼是美丽的，崇高的，写出了他对厄运不屑一顾，微笑面对人生的态度。 ⑻《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含义丰富，成为经久不衰的畅销书。 ⑼桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，仍是精神上的强者，是“硬汉子”。 ⑽“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物圣地亚哥的一句内心独白，它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。 3．下面对名著《欧也妮·葛朗台》的说明不正确是哪些？ ⑴《欧也妮·葛朗台》中，索漠城里的人们对葛朗台或钦佩或害怕，因为他有着非凡的敛财能力和凶狠的性格。 ⑵巴尔扎克的长篇小说《欧也妮·葛朗台》以葛朗台千方百计抢夺妻子财产与让女儿放弃财产继承权为中心事件，深刻地揭露了资产阶级的血腥掠夺和资本主义社会的罪恶，尖锐揭示了在资本主义社会中人与人之间