寄宿制小学生食宿细则.doc

寄宿生就餐纪律卫生要求 为保证就餐秩序，提高学生就餐质量，学校对学生食堂就餐纪律卫生做出如下要求： 1、为保证安全，学生在任何情况下都不准进入操作间。 2、饭前饭后均自觉洗手，保持用餐卫生。 3、进入餐厅：自觉有序、安静、列队进入餐厅，坐到所在班级的餐桌前用餐。不推搡、奔跑、打闹。 4、文明就餐：安静就座进餐，不大声讲话（进餐不讲话），如发现饭或菜过量时，应在动筷之前举手示意，由老师操作。在餐桌加饭菜时要举手，由老师操作。有事情举手并小声向老师报告。不准糟蹋粮食，老师要严格把关。 5、就餐时不许嬉笑打闹，吃饭期间不允许下座位来回走动。 6、节约粮食，讲究营养，不争抢，不挑食，不浪费，不乱丢扔饭菜。 7、注意餐厅卫生，严禁将饭菜溅洒在桌子上或地上。要做到餐具里无剩饭菜，桌面、地面无饭菜及杂物，如有要随时清理。 4、??护公物：餐具要轻拿轻放。 5、用餐后，必须将餐盘有序送到食堂指定的地方后，方可安静离开餐厅。 6、对待食堂工作人员要有礼貌，不准无礼取闹。 7、虚心接受教育，服从教师管理。 全天三次进餐均要做到上述要求。上述要求列入操行评分细则，值周教师按上述要求对学生就餐行为进行检查并记入文明班级评分表。 小学寄宿部 2013.9 寄宿制小学教师夜间值班制度 1、热爱本职工作、遵守职业道德，树立为学校及学生负责的思想。 2、学生下自习后，及时到岗，协助指导生活教师安排学生就寝，核实学生数。早晨与生活教师一起核实学生数后方可离岗。 3、学生就寝前值班教师不得就寝。 4、夜间巡视校园及学生寝室不得少于三次。男教师巡视女寝室必须两人以上并且由生活教师陪同。（检查督促生活教师夜间巡视情况，检查校园安全情况。） 5、值班期间不得关闭手机。无特殊情况不得请假，不准私自调班。 6、值班期间严禁饮酒 7、值班期间出现一般问题及时解决，严重情况上报值班领导。 8、认真填写值班表。 小学寄宿部 2013年9月 寄宿制小学生活管理教师工作职责 生活教师要树立“以人为本”的服务理念，以强烈的使命感和责任心投身寄宿班的各项教育、服务工作，全面辅导学生，使学生在寄宿生活中学会学习、学会健体、学会生活、学会合作、学会快乐，具体应履行好以下职责： 一、爱岗与敬业 1、热爱寄宿部生活管理工作，热爱学生，乐于奉献，不计私利。 2、全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，服务育人。 3、严中有爱、精心育人，热情、耐心，严格要求学生，全面关心学生的健康成长。 4、树立表率作用，言传身教，为人师表。 5．不断改进管理方法，严禁打骂和变相体罚学生。 6、认真履行生活管理教师工作职责，各司其职，各负其责、团结互助、分工合作。 7、自觉接受学校领导的监督、指导，对提出的意见、建议要及时进行整改。 8、对同事要宽容、理解，严以律己，宽以待人，正确处理同事间的关系，自觉为创造团结、和谐的工作氛围而努力。 二、教育与指导： 1．教育学生认真遵守就餐纪律，安静就餐，不挑食，不随便丢弃食物，培养学生良好的就餐习惯。 2、指导并严格要求学生整理好内务。如：指导学生穿衣、整理衣着；按要求叠衣服并放在固定地方；叠被、整理床铺和衣物存放。提高自理能力。 督促学生内务整理做到四齐，即：(床铺)被子、衣服叠整齐；(衣柜)生活用品放整齐；(盆架)洗漱用具摆整齐；脸巾脚巾挂整齐。 3、组织学生早起后、晚睡前洗漱认真有序，督促指导学生按时洗脚(每晚睡前)、洗澡（夏季每天一次，春秋冬每周一次）洗袜子，饭前便后洗手。帮助孩子养成良好的个人卫生习惯。 4、督促学生按时晨练。 5、按时组织学生午睡和晚寝，教育学生遵守宿舍纪律，安静就寝。 6、教育学生守纪律、爱公物、爱劳动、文明礼让、团结互助、讲究卫生、不带不吃零食。 7、教育学生爱护公物及学校环境，节约水、电，不浪费饭菜等。 8．检查孩子大小便后整理服装情况，孩子便溺不慎污染衣物后要及时处理，清洗衣物。 9、督促并检查学生每周一次剪指甲，及时换洗衣服。 10、坚持每天对学生一天的生活、学习、纪律、卫生、安全情况进行讲评，并提出有针对性的具体要求。 11、定期召开寄宿生生活会，及时表扬好人好事，及时纠正不良习惯，认真培养学生良好的道德品质和生活习惯。 12、与家长做沟通与交流。但要注意多表扬少批评，讲话讲究方式方法。 13、每天观察学生表现及其它情况，填写学生情况表，发现问题及时与校领导及班主任联系，请求配合教育。 三、安全与保护： 1、协助厨房工作人员负责进餐时的服务与管理：准备餐具，根据孩子饭量随时添加饭菜，尽可能满足每个孩子的需求，保证所有孩子的进餐量。 2、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响学生安全的物品。 3、根据季节保证孩子有足够的温度适宜的饮用水，并提醒孩子饮水。 4、根据天气及活动量及时提醒孩