小学课堂管理 [1).doc

1．第1题 1994年的《萨拉曼卡宣言》是世界全纳教育思想形成过程中的大事件。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 2．第2题 教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 3．第3题 社会性别文化的传递开始很早，很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 4．第5题 学生中心说倡导教学中要重视对学生知识的传授。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 5．第6题 触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 6．第7题 全纳教育思想的实施方面，英美国家走在世界前列。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 7．第8题 如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 8．第9题 中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 9．第10题 要求学生举手回答课堂提问是师生交流的重要方式。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 10．第11题 教学管理中，教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助，体现公平。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 11．第12题 对比中、西方小学课堂教学及其管理，可以看到这两种不同的教学模式反映了中西方各自不同的社会文化。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 12．第14题 依据斯蒂尔的物理环境功能论，物理安全是教室环境布置首先要满足的条件。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 13．第15题 观察不同的课堂教学风格，可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 14．第16题 教室环境的安全和庇护功能就是指教室为学生提供的物理安全。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 15．第17题 如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度，用开放性的提问方式更合适。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：5.0 此题得分：0.0 16．第18题 在美国小学，强调和鼓励儿童和自己竞争被认为是培养儿童自信心的重要方法。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 17．第13题 请分析下列课堂教学管理的案例，说明该案例集中反映了课堂教学管理中的哪些研究领域，并说明教师在课堂教学管理中采用的有效管理方法或者存在的不足。 本节语文课教学内容是“读儿歌识字学拼音”单元的《做早操》一课，儿歌浅显易懂，内容是关于小动物们做操，富有童趣。孩子们很喜欢，学习劲头足，于是课堂上很活跃。但似乎过于活跃，少部分学生(大多是女生)基本能端正地坐在自己的座位上，其他孩子除开始十分钟左右坐得还比较像样，后面都有不同程度的扭动(个别孩子整节课都在扭动，还不停地回头找人讲话)、做小动作，如玩玩尺子铅笔、手伸进抽屉里玩……文具的管理也是影响课堂秋序的大问题，x老师没像有的老师那样，只允许拿出一支笔、一块橡皮和一把尺子放在前面，好像没有什么规定。学生们有的把铅笔橡皮单拿出来放在桌子上，有的整个铅笔盒放在桌子上，整节课不断有铅笔盒、橡皮等落地，形成课堂上并不和谐甚至有时有些突兀的“小插曲”，每次都能分散不少学生的注意力。中途有一次，X老师还特地停下教学计划，说:“下面老师就看，哪个小朋友能管好自己的铅笔盒，不让它再掉到地上.”似乎效果不大。老师采取了点名表扬或提醒批评、奖励小红星等的管理策略，当感到全班纪律都比较散时，就用“一二三，坐坐好”的口诀提醒孩子，这种条件反射有一定的作用，但只能维持很短时间。一节课给听课老师的感觉就是，班级比较吵闹，孩子们静不下心来听课，而老师也上得满头大汗，比较辛