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7.2功课件教程.ppt

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7.2功课件教程

7.2 功;一、功的概念;做功的两个必不可少的因素:; 当起重机提着货物水平运动时,拉力与位移的夹角是多少?拉力做功吗?为什么?;思考与讨论(2);二、功的计算;分解力;功的一般计算公式:;对功的公式的进一步理解:;答案:α;对功的公式的进一步理解;(6)功是过程量,和某段位移相对应。;三.正功和负功;正功的物理意义 :;;思考:功是标量还是矢量?;2、功是标量;功的正负即不表示方向,也不是数量上的正与负,即:不能说正功大于负功。;如:1、摩擦力对某物体做了-20J的功, 也可说物体克服摩擦力做了20J的功。;练习:下列说法正确的是:( ) A、功是标量,正负反应大小。-3J比-2J小。 B、力对物体做正功还是负功,取决于力和位移的方向关系 C、力做功总是在一个过程中完成,所以功是过程量。 D、凡是发生位移的物体,一定有力做功。;四.总功的求法:; 一个质量m=150kg的雪橇,受到与水平方向成θ= 37°角斜向上方的拉力F =500N,在水平地面上向右移动的距离l=5m。雪橇与地面间的滑动摩擦力 F阻=100N,(cos37°=0.8 ) 求:(1)各个力对雪橇所做的功。 (2)各个力对雪橇做的总功。 (3)雪橇所受的合力。 (4)合力对雪橇做的功。; (1)拉力F对物体所做的功为 W1= Flcos37°=2000J;1.一位质量为m=10kg的滑雪运动员从高为h=1m的斜坡自由下滑。已知物体与斜面间动摩擦因数 μ = 0.5。斜坡的倾角θ=30°,运动员滑至坡底的过程中,所受的几个力所做的功各是多少? 这些力所做的总功是多少?;解:滑雪运动员受到重力、支持力和阻力, 运动员的位移:l=h/sin30°=2m,方向沿斜坡向下 重力做功:WG=mgl cos60°=mgh=10×10×1J=100J 弹力做功:WFN=FNl cos90°=0;拓展(1):若物块与斜面体相对静止一起沿水平面向左匀速运动位移 x。求: ①物块所受各力做的功及合力做的功; ②斜面体对物体所做的功为?;注意: l 是相对地面实际位移, 不是相对斜面的位移!;温馨提示: 一个力要做功,两要素缺一不可。;2、一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出,球在水平路面上滚出20m远,则该学生对球做的功是:( ) A、2000J    B、1000J     C、16J  D、无法确定;3、在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放一质量不同的木块,在相同的水平拉力作用下,通过相同的位移,拉力对木块做的功:( ) A.在光滑的水平面上较多 B.在粗糙的水平面上较多 C.一样多 D.由小车运动所需的时间决定;4、起重机将质量为100kg的重物竖直向上移动了2m,下列三种情况下,做功的力有哪几个?分别做了多少功?是正功还是负功?总功是多少?(不计阻力,g=10m/s2) ①匀速; ②匀加速,加速度大小a1=0.2m/s2 ; ③匀减速,加速度大小a2=0.2m/s2. ;2、做功的必要因素;1、摩擦力一定对物体做负功吗? 2、一对相互作用力做功特点?

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