《和朱元思书》课件1.ppt.ppt

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《和朱元思书》课件1.ppt

与朱元思书 吴均;;漓江;“天下佳山水,古今推富阳。”;一、体裁介绍 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。;朗读;鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。;读准下列红色字体的字音:;合作学习,集思广益; 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 ; ; 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急 湍甚箭,猛浪若奔。 ; ; 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 ; ;看图片,联想文章语句;整体感知;第1段:概括从富阳至 桐庐的奇山异水。;第一段:有写景,有叙事,有抒情。;  读第2段,思考:作者从哪几个方面描写异水?用了什么方法?;读第3段,思考:作者从哪两个方面描写奇山?作者有什么感受?;本文兼从视觉和听觉两方面写景,请从这两方面入手圈出写得好的字词句,并谈谈好在何处; 本文重在写景,直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生,我们从作者对景物的描写中,从寥寥几句写观感的语句中,领略到作者怎样的情感和志趣? ; ;谈谈你对文章的理解;; ; ; 读《与朱元思书》,如读一首好诗,因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言,更洋溢着清新淡雅的诗情;读《与朱元思书》,如赏一幅山水写意,因为它有特色鲜明的景物,更有明朗洒脱的画意。总之,该文情景兼美,辞章俱佳,能给我们以美的享受、心灵的愉悦。 ;作业: 1、背诵《与朱元思书》。准备默写。 2、请结合课文及上面的内容,并加上自己的想象,写一篇关于富春江的游记。 ;考考你;考考你;考考你;三、指出下列红色字词的含义。;考考你;考考你;考考你;考考你;考考???;考考你;考考你;三、指出下列红色字词的含义。;考考你;考考你;考考你;考考你

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