《多1些宽容》PPT.ppt

课外知识大PK;慈颜常笑笑天下可笑之人;多一些宽容;检查预习;2、解释下面的词语： 斤斤计较： 争名于朝，争利于市： 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚： 敬人者，人恒敬之： ;整体感知;第一部分（1）论述提倡宽容的意义。 第二部分（2）论述怎样才能做到宽容 。 第三部分（3）对观点作补充论述。;阅读第一部分思考下列问题。;阅读第二部分思考下列问题。;深入探究第二部分思考下列问题。;; 第五层谈互爱。在说明什么是互爱之后，着重说互爱的意义。运用一个排比句从正面加以论述。 ; 相同点：先解释，后写意义。 不同点：句式不同，论证的方法不同。有的从反面论证，有的从正反两方面论述。 好处：写法大体一致又有一定的变化，使文章思路严谨而不呆板。 ;不能。“互谅、互让”是宽容的最基本要求。“互敬、互爱”则是进一步的高要求。尤其是互爱，则是最根本的一点。只有互爱，才能真正做到“互谅、互让和互敬”。;阅读第三部分思考下列问题。;中心论点： 课文结构：;拓展延伸; 你所知道的关于“宽容”的名言或警句还有哪些？;古代宽容故事： 明人杨翥，曾做过礼部尚书。一次，邻居家丢了鸡，指着他的姓骂个不休。家人气不过，而杨翥却说：“城里又不是一家姓杨，何必计较？”另有一家邻居住房较窄，下雨就得从杨家出水，搞得杨家又湿又肮脏，家人汇报，杨翥反劝道：“总是晴天多雨天少嘛！” 北宋时，吕蒙正为相。一次上朝，有个大臣在帘子后面嘀咕：“这小子还能办好事吗？”吕蒙正装着没听见，走了过去，他的同僚愤愤不平，让他追查。吕蒙正忙制止说：“查出来就会耿耿于怀，忘了他，还是不查为好 ;总结反思;宽容是枝头温暖的阳光， 宽容是大海广阔的胸怀， 宽容是春天里轻拂的缕缕微风， 宽容是冬夜里跳动的团团火苗。 有了宽容就没有了忌妒， 有了宽容就没有了贪婪。 宽容是这个世界上一剂最好的药， 她能够医好我们心灵久治不愈的创伤； 宽容是一幅最迷人的画， 她能够给我们带来重振雄风的希望。 朋友，让我们一起学会宽容， 因为，宽容别人也就是珍爱自己。;作业： １．再读课文，根据课文内容用生动而形象的语言仿写下面的句子： ;宽容是起争执时，双方的各退一步；宽容是面对他人的小过失时，一个淡淡的微笑；宽容甚至是一个眼神，一个动作，一个手势，一句话…… 愿我们每个人都能用一种宽厚的胸怀，用“海纳百川”的气度，去换取人与人之间的真诚、理解及宽容。好了，同学们，让我们一起学会宽容吧。