8.1宽以待人教程.ppt

第8课与人为善;请阅读课本第72页，找出：1、;第1站宽以待人;根据你的理解和你的经验,你认为;“宽容”都是宝盖头，可见都是宝;宽容——宽容是指宽厚和容忍，原;人非圣贤，孰能无过宽以待人，宽;思想驿站 教师的宽容 ;生活中的情景故事1、他们之间发;4、宽以待人的作用： 宽以;宰相肚里能撑船三国时期的蜀国，;安徽桐城“六尺巷”的南侧原为清;无标题;5、宽以待人的要求：（1）宽以;故事概要： 李明的妈妈外;李明的爸爸后来发现儿子已吃饱，;换位思考： 一头猪、一只绵;寇准王旦阅读感悟宋代的寇准与王;小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口;宽容不等于纵容,宽容也并不意味;宽容不珍惜宽容的人是滥情。 ;三言两语宽容与软弱的关系：《抢;6、为什么说“宽容不等于纵容”;世界上最宽阔的是海洋，比海洋更;关于宽容的名言：宽宏精神是一切;宽容与刻薄相比，我选择宽容???因;本课小结1、与人为善的含义：2;课堂检测 一、概括题 ;二、选择1、泰戈尔说：“一个人;5、“宰相肚里能撑船”故事启示;三、简答题：六尺巷的故事告诉我