《相亲相爱1家人》课件.ppt

相亲相爱一家人;复习 六 部曲;1、家是什么？;;5.如何理解与父母的关系不可选择？ ;7．为什么要孝敬父母？ ;8．孝敬父母的具体表现（怎样孝敬父母？）;9．我们与父母发生矛盾的原因 ？;10.如何正确理解我们与父母之间的矛盾？ ;12.对逆反心理的辨证认识是怎样的？ ;14.怎样正确处理与父母的矛盾？;16.与父母交往要掌握哪些艺术？;如何解决代沟？（与父母发生矛盾怎么办？）;* 小任的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时他的正确做法应该是( ) A 立即向公安机关举报爸爸的违法行为B 帮爸爸隐瞒事实真相 C 劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报D 只当没听到，大人之间的事与自己无关 * 由上题的案例可见，孝敬父母需要 A 遵守当代的法律和道德 B 帮助父母隐瞒缺点和过失 C 在一切方面维护父母的利益 D 事事顺从父母 ;* 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里表达的意思是（ ) A 我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事 B 从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子 C 用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子 D 把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子;* 进人青春期以后，身心随之迅速发育。下面体现了我们在心理方面的成长的是（ ) ① 对父母事事依赖、顺从② 有了自己的思想，开始独立行事③ 渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④ 更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重 A ①②③ B ②③④  C ①③④ D ①②④ ;* 对于“代沟”认识正确的是（?? ） ①年龄的差距是产生代沟的根本原因 ②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 ③代沟是最深最宽的沟，无法跨越的 ④差异产生美丽，彼此接纳越过代沟欣赏对方，才能进行有效地沟通 A、①②　? B、②④　?? C、①③　??? D、③④ * 对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（? ） A、父母不能尊重子女的独立意识??? B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清 D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通;* 如果我们生活中与父母发生冲突，不正确的做法是（ ） ①以强硬的态度顶撞  ②对他们不理不睬，冷淡相对  ③在情绪冲动时离家出走 ④努力克制自己，事后再沟通 A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③;* 当你遇到妈妈对你说个不停时，当遇到爸爸打你、骂你时，正确的做法是（ ） ①认识自己的不足，找自身的原因 ②正确对待父母的良苦用心 ③不再理父母 ④与父母争个不休 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②* 当我们与父母产生矛盾的时候，首先要（ ） A．把注意力集中到学习上 B．冷静下来，心平气和地与父母商量 C．先发制人 D．弄清到底谁对谁错;2.材料一：张云是一名小学六年级的学生，为救治患上急性白血病的母亲，毅然献出骨髓。“没有妈妈哪有我啊，我一刻都不想离开妈妈。”张云这样说。 （1）从张云救母的事迹中，你能感悟到什么？（答：父母不仅赋予我们生命，哺育我们成长，教我们知识、技能和做人的道理，父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。） 材料二：下面是心理老师韩老师与同学们的对话，讨论如何处理和父母的关系。 小英说：“刚上初二，我就发现我妈真的老了，比如给我买衣服，妈妈老盯着特幼稚的款式上；剪头发一定要剪她选的样子；上学，她嘱咐放学早回家，放学，她要问今天讲什么…真烦啊” 欣欣嫌老爸限制他上网，不懂还老说外行话；小文认为自己是大人，凡事想自己动手可妈妈坚决不同意，母子俩正闹别扭呢… 韩老师不慌不忙地问“听说过代沟吗？”“听说过，自从上了初二，我和妈妈就成了冤家了。为什么我们和父母冲突不断？” （2）请你帮助韩老师回答小文产生问题的重要原因是什么？（中学生与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此，对问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。） （3）阅读上述材料想一想，我们中学生应怎样做才能较好地解决与父母的矛盾？;再见