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专题六大气运动和天气、气候(50张幻灯片)
专题六 大气运动与天气、气候;专题六 │ 考情分析预测 ;专题六 │ 考情分析预测 ;专题六 │ 知识网络构建 ;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;(1)下列说法正确的是( )
①a地风向可能为西北风
②b处盛行上升气流
③甲地气压低于乙地
④丙地气压高于丁处
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
(2)若图为“该地区城郊热力
环流示意图”,下面说法正
确的是( ); 热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小,下图是某大城市热岛强度日变化示意图。读图回答(1)~(2)题。
(1)有关该城市热岛强度的描述,正确的是( )
A.晴天热岛强度一直高于阴天 B.阴天不存在热岛效应
C.晴天正午时,热岛强度最大
D.晴天时,热岛强度会出现两个峰值;2.大气环流形成、分布及影响
(1)把握大气环流的内在联系;(2)理解大气环流对天气、气候的影响
大气垂直上升,空气温度下降,水汽易凝结形成降水,如赤道低气压带和副极地低气压带控制的地区降水丰富;大气垂直下沉,空气温度上升,天气晴朗,如副热带高气压带和极地高气压带控制的地区。
由较低纬度吹向较高纬度的气流,因温度下降,水汽易凝结形成降水,如受南北半球的西风带、东亚的东南季风、南亚的西南季风影响的地区多降水。
由较高纬度吹向较低纬度的气流,因温度上升,水汽不易凝结,受其影响,天气较干燥,如受极地东风、信风控制的地区降水较少。(如果信风从海洋吹向陆地,则带来充沛的降水,如非洲马达加斯加岛东侧沿海); (2011·大纲全国卷)一般情况下,空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成(1)~(2)题。 ;专题六 │ 重点要点探究; 天气系统是高考常考点,其种类较多,在近地面天气系统中,与我国关系比较密切的是锋面天气系统,其判读方法归纳如下:;1.根据等压线上的数值和递变规律可判读出图中任意一点的气压值数值大小和范围以及高低气压中心。如A、D两地为高压中心,B、C两地为低压中心。
2.无论是气旋还是反气旋,都是在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的共同作用下,风从高气压区斜穿等压线吹向低气压区。
3.风力:等压线密(疏)→单位距离的气压差大(小)→水平气压梯度力大→风力大(小),如图中甲地风力大于乙地。
4.天气
(1)低压系统→中心气流上升→多为阴雨天气,如图中B、C两地多为阴雨天气。
(2)高压系统→中心气流下沉→多为晴朗天气,如图中A、D两地多为晴朗天气。;
(1)锋面经过时一定会带来天气变化,但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时,就不能形成降水。如我国北方春季的沙尘暴天气。
(2)明显的暖锋在我国出现得较少,大多伴随着气旋出现。秋冬季一般出现在江淮流域和东北地区,夏季多出现在黄河流域。;(1)甲、乙、丙、丁四地中,盛行西北风的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
(2)丁地将出现的天气变化是( )
A.天气晴好,气温升高,气压降低
B.天气晴好,气温下降,气压升高
C.出现阴雨,气温升高,气压降低
D.出现阴雨,气温下降,气压升高;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;例3 图6-9为1月与7月北半球世界主要气压场分布叠加图,读图完成(1)???(2)题。
(1)图示气压场的分布规律是( )
A.1月份,甲、丁、戊三个高气压场切断了副热带高气压带,使其在北半球只存在于海洋上
B.7月份,丁、戊两个高气压场切断了副极地低气压带,使其在北半球只存在于海洋上
C.7月份,副热带高气压带被乙气压场切断
D.甲、戊两个气压场不可能在同一时间出现;专题六 │ 重点要点探究;(1)季风成因与信风带季节移动有关的一组是( )
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④;专题六 │ 重点要点探究;? 探究点四 气候类型判断及气候特征的分析技巧;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 重点要点探究; 图6-13是“40°N的地形剖面图”,图6-14是某地“气温变化曲线和降水柱状图”,读图回答(1)~(2)题。
(1)若图6-14是图6-13四地中某地的气候资料图,则图6-14所示的气候类型是( )
A.地中海气候 B.温带海洋性气候
C.亚热带季风气候 D.温带季风气候;专题六 │ 重点要点探究;专题六 │ 地理生活研究;专题六 │地理生活研究;专题六 │地理生活研究;专
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