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4.10.1正义是人类良知的“声音”
正义是人类良知的“声音”;“旧闻”重提：; 这是发生在广州某学校的一起校园勒索事件，画面是与四位打人女生关系不错的一名男生拍的。那位被勒索的女生，经常被同学欺负。被勒索钱财少则数十元，多则上百元不等。而这次，由于她带的钱太少，让四位勒索她的女生很不满意，最后，她们竟大打出手，致其身体受伤。;一、走进正义;我们都愿意生活在正义中。;正义现象面面观：;提到“正义”，你还会想到哪些人和事？为什么？ ;从这些人和事中，请同学们总结什么是正义行为，什么是非正义行为？;阅读P109中间的故事
他们受到的对待是正义的吗？为什么？
; 制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义规则制度的制约。
如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。;法律援助中心;我们国家有这样一些政策：
对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；
对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；
对高消费征收高消费税… …
对农村地区的中小学义务教育实行免费教育
对一些少数民族考生实施高考加分政策;1.国家为什么要制定这些政策？
为了避免严重的社会分化，体现公平的要求
2.制定这些政策体现了什么追求？
体现了对公平合作、对正义的追求，对和谐社会的追求。;1、公平为人们提供了发展的权利和机会，正义通过制度调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。
2、正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。如果失去正义的支撑，社会的大厦就会土崩瓦解。;知识结构： ;践行作业：;伸张正义吗？;6、我思我见：
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