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4四个全面学习解读
引领民族复兴的战略布局
——“四个全面”学习解读
政治学院 姚宏志;一、“四个全面”的形成过程
二、“四个全面”的主要内容
三、“四个全面”的重要意义;一、“四个全面”的形成过程;一、“四个全面”的形成过程;一、“四个全面”的形成过程;一、“四个全面”的形成过程;一、“四个全面”的形成过程;一、“四个全面”的形成过程;◆十八大提出:“全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”
◆十八届三中全会将“全面深化改革开放”简化为“全面深化改革” ;◆党的十八大提出了全面建成小康社会的奋斗目标,党的十八届三中全会对全面深化改革作出了顶层设计,实现这个奋斗目标,落实这个顶层设计,需要从法治上提供可靠保障。
——习近平在十八届四中全会上的讲话(2014.10.24);一、“四个全面”的形成过程;◆今天这个大会,是对党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。
——习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话(2014.10.8);一、“四个全面”的形成过程;◆要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
——习近平在江苏考察调研时的讲话(2014.12.14);一、“四个全面”的形成过程;二、“四个全面”的主要内容;二、“四个全面”的主要内容;二、“四个全面”的主要内容;二、“四个全面”的主要内容;二、“四个全面”的主要内容;1951年,美国社会学家赖特?米尔斯出版《白领――美国的中产阶级》一书,把“白领”和“中产阶级”概念推介到全球,并使之泛化成一个全球性的话题。 ;(1)全面深化改革的总目标;●完善原制度
●废除旧制度
●建立新制度;◆再有30年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。
——邓小平(1992);(2)全面深化改革各领域;(3)全面深化改革与重点突破相统一;◆奥尔??在《国家兴衰探源》中指出,国家衰落的原因在于大量分利联盟的存在。这种特殊的分利联盟,不仅降低经济和社会效率,而且加剧政治生活中的分歧,减缓社会采用新技术的能力,降低经济增长率。更为严重的是,分利联盟一旦大到一定程度,就会成为排他性组织,尽力限制或分散社会其他成员的收入和价值。;(1)依法治国的总目标;(2)五大体系
◆完备的法律规范体系
◆高效的法治实施体系
◆严密的法治监督体系
◆有力的法治保障体系
◆完善的党内法规体系;(3)党的领导与依法治国的关系
两种观点:
◆观点1:强调依法治国会架空党的领导
◆观点2:强调党的领导会损害法律权威;◆党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
◆党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。
——十八届四中全会《决定》 ;◆我国宪法以根本法的形式反映了党带领人民进行革命、建设、改革取得的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。对这一点,要理直气壮讲、大张旗鼓讲。
——习近平 ;党的领导和依法治国的一致性:
◆宪法和法律是党领导立法的主要成果,是成熟定型的党的政策的???范化、条文化、法律化。
◆执政党必须遵守法律,法律同样限制执政党在宪法和法律范围内活动。 ;(4)全面依法治国的意义
◆韩非:国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
◆中国历史上缺乏法治传统
◆当代中国法治权威、法治精神不足;4.全面从严治党
(1)全面从严治党的紧迫性
世情
国情
党情;(2)全面从严治党的主要内容
◆思想建设从严
◆组织建设从严
◆作风建设从严
◆反腐倡廉建设从严
◆制度建设从严;(3)全面从严治党的意义;三、“四个全面”的重要意义;三、“四个全面”的重大意义;三、“四个全面”的重大意义;谢谢大家!
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