幼儿园快乐体操学习和创编.pptVIP

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2017-04-25 发布于北京
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幼儿园快乐体操学习和创编

目标 1、音乐律动与体态律动 2、幼儿体操的分类、创编 3、幼儿团体操的创编与组织 ; 在二十一世纪初，瑞士的达尔克洛兹创设了体态律动学，即让学生将身体作为乐器，再现音乐。他认为这种教学能唤醒天生的本能，培养节奏感，激发想象力、创造力，建立身心和谐。体态律动学让音乐回溯它的本原——律动节奏，让人类重寻自己的本能——以全身心感受音乐。体态律动、现代舞、健身操已日益为人们所肯定，其精神得以发扬。;幼儿音乐律动 ;体操与律动;;幼儿体操类型 ;幼儿体操的创编 ;编排动作 ;动作内容多样化 ;动作选择的合理性;动作编创的优美性 ;设计队形;创编幼儿体操注意事项;创编幼儿体操的原则;幼儿体操的作用;多元化体操活动 ;提高幼儿做操能力;幼儿团体操;幼儿园团体操的创编;幼儿团体操创编的步骤;幼儿团体操的组织;形体训练;幼儿形体训练;幼儿体操形体训练;形体语言 ;形体语言的可塑性