9.1.2矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾的普遍性和特殊性(2016必威体育精装版精品课件).ppt

9.1矛盾是事物发展的 源泉和动力（二）;1. 理解： 矛盾的普遍性 2. 理解：矛盾的特殊性 3. 理解：矛盾普遍性和特殊性的相互关系; 世外桃源;威 海 大 光 华 国 际 学 校;威 海 大 光 华 国 际 学 校;自然界;承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;威 海 大 光 华 国 际 学 校;威 海 大 光 华 国 际 学 校;根据什么把他们分辨出来？ ;②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。;③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 。;【方法论】 坚持具体问题具体分析;矛盾特殊性的典例;世界上没有两片完全相同的树叶;思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 这个人错在哪？;苹果;3.矛盾普遍性与特殊性的关系;;(3)相互转化：;威 海 大 光 华 国 际 学 校;威 海 大 光 华 国 际 学 校;（1）是关于事物矛盾问题的精髓 （2）是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础 （3）是我们建设中国特色社会主义的理论依据;威 海 大 光 华 国 际 学 校;威 海 大 光 华 国 际 学 校;Ａ;2.观察漫画《如此领导》,我们得到的哲学启示是(　) A.要承认矛盾的普遍性与客观性,正确对待矛盾 B.要用发展的观点看问题,认真解决矛盾 C.坚持量变与质变的统一原理,重视事物的质变 D.把握事物的发展趋势,正确对待发展中的曲折;3. 图片体现的哲学道理是(　);4．近年来，中国、印度、日本三国都实施探月工程，但印度最大的特色在于向月球表面发射撞击器；日本是探测月球的重力场；中国用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了(　　) A．矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 B．在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性 C．矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 D．矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化;5．经验告诉我们，手接触到火会感觉到烫，甚至被灼伤。《庄子·天下》中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题，可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是(　　) ①“一般的火”独立于“个别的??”，前者不热，后者热； ②“一般的火”寓于“个别的火”之中，不能说“火不热”； ③“热”的感觉由“火”引起，但不存在于“火”中，所以说“火不热”； ④“热”与“不热”因人而异、没有标准，所以可说“火不热” A．①③ B．②④ C．②③ D．①④