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CET4--Reading-Comprehension1教程
Reading Comprehension;;;;;;;;;;;1.较强的理解能力;2.克服不好的阅读习惯：;3 计时阅读;4 多做泛读;5 成组视读;6关键词;7 猜测词义;;;;本题型要求考生在阅读完一篇300~350个单词左右的文章后解答5个以单项选择题形式进行考查的题目。
其所考查的内容一般不会是从文章能直接找到答案的，而需要考生运用自己的语言知识、逻辑知识等进行推敲和加深理解。这种题型可以考查任何层次、全局性、细节性的内容。
虽然提供4个答案供考生进行选择，但干扰项大多具有迷惑性，这就要求考生对所读文章内容达到真正的理解。;;;;第一步，读问题，划出标志词或关键词
快速浏览题目，对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。
;第二步，略读文章
在略读中，首先阅读第一段，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再???读最后一段，以帮助我们对文章内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。;;;;;;(1)细节题;(2)主旨题; (3)推理题;(4)语义题; (5)观点态度题;在说明文中作者的态度一般是是客观的(objective)或中立的(neutral)；
在议论文中，作者的观点才会显得多种多样。
positive(积极的)、negative(消极的)、
neutral(中立的)、 approval(赞成的)、
disapproval(不赞成的)、
indifferent(漠不关心的)、
sarcastic(讽刺的)、critical(批评的)、
optimistic(乐观的)、pessimistic(悲观的);;文章中;选项中;;;;;
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