德育教育和德育渗透演讲稿.pptVIP

爱 心 在 行 动; 文明礼仪记心中;高国翔 2011、11、9;导一：茉莉花革命 ; ;;; 突尼斯 2010年年底至2011年年初，非洲国家突尼斯发生了要求总统本-阿里下台的持续抗议活动，并演变为持续骚乱。总统本·阿里被迫选择离开突尼斯，前往沙特避难。总理加努希出任临时总统。在阿拉伯国家，这是第一次第一个．;中东与北非;　　;埃及万人集会; 阿尔及利亚　　自1992年颁发紧急状态以来，首都阿尔及尔禁止公开示威活动，但在年初，当地年轻人纷纷上街抗议物价高涨，还传出自焚事件。 ;约 旦　　2011年1月14日，零星的抗议活动在首都安曼、马安、卡拉克、赛勒特及伊尔比得等城市发生。工会成员和左派政党呼吁首相萨米尔?里法伊下台。他们高呼反政府的口号，并表示吕费尔是个“懦夫”。而半岛电视??亦表示，由于粮食价格上涨，所以这场抗议可能会持续数周。 ;　　1月21日，共有5000人在安曼街头示威抗议，是约旦2011年规模最大的一起群众抗议事件。在群众日益增加的压力下，约旦国王阿卜杜拉二世于2月1日决定宣布撤换首相萨米尔?里法伊，任命前首相兼前军方将领马鲁夫?巴希特筹组新政府。;苏 丹　　在正在进行独立公投的苏丹地区，有人呼吁效法突尼斯发动政变，以抗议并推翻政府。一名25岁男子自焚，于周三伤重不治。人民普遍对经济和政治不满，近几周在北部地区发起零星示威。 ;　　2011年1月17日，约200人示威抗议高物价和政府贪污，这在阿曼非常罕见。 ;　　2011年1月22日，1男子因“对国家政局和政府不满”，在反政府示威活动上引火自焚，不治身亡。;　　2011年1月21日，3名男子引火自焚，周二又有1男子自焚。;　　2011年1月18日，沙那大学爆发声援突尼斯的百人示威。本周四，千人示威要在位30多年的总统萨利赫下台。至今已有4人自焚，1人不治。[6]自2011年1月起，示威游行抗议事件也在也门许多的大小城镇中发生。骚乱起因于民众要求政府修改宪法，以改善经济与失业的问题，但最初政府回绝了这项建议。不过在随时间增加的民众压力下，执政32年的也门总统阿里?阿卜杜拉?萨利赫已决定在2013年任期届满后不再连任。 ; 北非存在危险　　因大学生小贩自焚而引起的突尼斯“茉莉花革命”看似暂告一段落。但对国家未来未知的恐慌，囤积粮食和日用品的现象仍然存在。 　　同样恐慌的还有阿拉伯世界的其他国家。在整个中东地区，其他阿拉伯国家的领导人都担心“茉莉花革命”是否会成为整个地区变革的号角。 　　北非发生和突尼斯一样。,他们的政治结构和社会问题都有相似性，失业问题也有相似性。 　　;利比亚局势　　开端：2月16日利比亚发生“茉莉花革命”，示威者要求政府下台。对此，卡扎菲表示自己不会辞职，并动用军队暴力镇压示威者。 　　联合国制裁：2月26日，联合国安理会决定对利比亚实行武器禁运、冻结卡扎菲海外资产。 　　设立禁飞区：3月17日，联合国安理会通过决议，在利比亚设立禁飞区。 　　军事介入：3月19日，法国率先空袭利比亚，西方十余国家加入对利的军事行动。美英发射“战斧”巡航导弹打击利比亚沿海防空设施。 　　;议 论 1、一个国家的政治问题、民族问题、民生问题、社会积淀问题决定着这个国家的安定！ 2、“它（传播起来）太快、太简单了。”，尽管在中东地区，主流阿拉伯电视台仍然可能会是最主要的媒体平台，他们可以对自焚大学生小贩的新闻进行选择性播放，新旧媒体的结合已经成为改变该地区一股强大的力量。 3、互联网和微博。;;;;;导二：文化体制改革; 《决定》指出：当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科学技术日新月异，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。;　　《决定》有九大条，我认为：加强文化体制改革就是要让中国的文化牢固地占领中国的市场，用社会主义核心价值观牢固地巩固我党和我国各族人民团结奋斗的共同理想道德基础。; 第一部份：德育教育;名词解释　　A,广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 　　B,狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积